时间:4973-10-02 16:02:00来源:Hi糖果妈妈
资料显示,2岁左右的孩子已经能展现出一系列的次级情绪了,比如害羞、尴尬等。
执笔:欧阳比文
孩子小的时候,由于认知水平有限,不太能听得懂父母说的话,更别提指示了。而这也恰恰是孩子一生中最为纯真的时候。
因为这种“信息不对称”,宝妈和孩子之间还发生了很多啼笑皆非的事情。
妈妈让娃提着雨衣下台阶,女儿举动惹人发笑
前段时间有位宝妈分享了一段视频,让网友忍俊不禁。外面下着雨,妈妈带着女儿出行,给女儿穿上了粉红色的可爱雨衣。
因为雨衣有些长,宝妈担心女儿下台阶时会绊跟头,于是提醒女儿在下台阶之前要先提雨衣。没想到就是这样一句简单的话,却让女儿产生了误会。
由于理解得过于“透彻”,萌娃先是用小手将雨衣高高提起,然后放下,接着拖拉着雨衣下台阶,仿佛在进行着某种仪式。
妈妈开始还有些疑惑,随后看着女儿一次次重复着提雨衣、放下、下台阶的动作,越来越连贯,才明白女儿会错了意,忍不住哈哈大笑。
“你做错了!”“我哪里做错了啊?妈妈你在笑什么?”母女俩的对话也是妙趣横生,看到笑翻了的宝妈孩子一脸懵,感到很委屈,明明按照你说的去做的!
网友看到这一幕也是十分欢乐,“这是把动作给分解了啊,没毛病,老铁!”“好可爱的宝宝啊,像个小公主提裙子一样。”
为什么宝宝总对大人的话一知半解?
1)宝宝的认知能力有限
心理学家指出,孩子的认知能力是学习的基础,更是他智力的综合体现。
但小宝宝社会经验有限,认知能力还有很大的上升空间,面对新的情境不知所措或者会错意也是在所难免的。
但这种都是阶段性的,随着孩子见识的越多,认知能力也会获得飞跃式的发展。
2)父母表意不清
父母总是站在大人的视角来和孩子对话,但是成人的语言孩子未必懂得。还有的存在表意不明的情况。
比如大人会说“不要走,回来”,本意是想让孩子回来,可是在孩子的耳中就容易听成“不要走回来”,于是继续向前走。
父母在表达的时候语速可以适当放慢一点,少说一些产生歧义的话。如果宝宝因为误解而做错了事,父母不要急着批评,而是搞清楚缘由。
调查显示:家长和孩子沟通不畅情况普遍
杭州市下城区曾对13所九年一贯制学校进行调研,收回有效问卷2万份。
结果发现亲子沟通中,孩子认为父母以“学业”沟通为主的占47.6%,其余才是品行、心理以及个性。
而家长的问卷结果则恰恰相反,家长认为自己首先关心的是孩子的品行,这一比例达到56%,其次是心理、学业以及个性。
可见父母和孩子在沟通时,彼此的感知差距是有多大!在孩子看来,父母说来说去就是学习,然而父母却不是这样认为的。
父母该如何和年幼的孩子愉快聊天?给您提供几个话题
①“你今天中午是和谁坐在一起吃饭?”
看孩子如何回答,如果他说经常和某某小朋友在一起,那么他们可能是不错的朋友。当然了,幼儿园里一般是安排座位的,如果孩子说我不喜欢和谁坐一起,也要了解下原因。
宝宝如果很委屈地表示,今天我自己坐,那是不是被孤立了呢?家长从一个侧面可以了解孩子在学校的状态,还不至于引起反感。
②“今天有什么事让你感到很开心?”
让孩子来说说开心和有趣的事情,越详细越好,就像学习一门功课一样,让孩子去锻炼表达,也能就此更好地识别以及描述情绪。
孩子很可能会说,“我今天很不开心”,父母要认真倾听,站在和孩子平等的立场去听他分享喜怒哀乐,并适当回应,让孩子宣泄情绪,调整行为。
③“今天有什么问题需要爸爸妈妈帮助呢?”
和小朋友相处的不愉快,某个知识点没有听懂,或者是不喜欢某个老师,都可以来谈一谈。
但是父母不要把这当成一个陷阱,发现孩子犯错立即惩罚,这样会让孩子关闭掉沟通的大门。
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