中国父母钟爱的育儿方式——“圈养”育儿,正逐渐摧毁自己的孩子

文 | （文章原创 ，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）

上周和朋友进行了一个小聚，闲聊中发现，朋友父母对他进行教育的方式与我父母的完全不同，如果说他的父母是“放养”式教育，那么我从小就是被进行了“圈养”教育。

我的爸爸妈妈都是人民教师，从小开始不太让我出去玩，每天呆在家里，不是练琴就是学习，每逢周末，小伙伴聚在一起叫我出门玩时，我也只能在窗户挥挥手，目送他们离开后再回屋继续学习。即便到了我成人以后，我的父母也不允许我外宿在朋友家，更别提在外通宵玩耍了。

回忆起这样的“圈养”教育，我总觉得我的童年缺失了一些本该具有的宝贵回忆。现如今国家在迅速的发展，教育理念也在跟随的时代的步伐不断进步，两种不同的教育理念都拥有着各自的拥护者，双方各执一词，不分伯仲。

随着人们思想的提升，近年来关于“圈养”式教育的争议越来越多。

一、为何有些父母钟爱“圈养”式育儿？

大部分父母之所以用圈养式育儿是为了孩子能有优秀的学习成绩。他们制定好孩子所有的行程计划，包括几点吃饭，几点读书，几点睡觉，有的甚至连发呆时间都安排上了。

有的父母认为，在应试教育的大环境下，这样的育儿方式也是被逼无奈的，拿不到好的成绩便得不到好的教育资源，而教育的缺失又会使孩子今后的社会生活变得辛苦起来。另一方面，“圈养”的孩子在周围环境的影响下，会进行被动式学习，他们在主动学习的前提下，比“放养”式孩子多了被动学习的时间，这在竞争激烈的学习圈子中无疑是有利的。但在这样的教育下，孩子的状态又会发生怎样的变化呢？

二、“圈养”式育儿下的孩子，正逐渐被摧毁

1. 对学习产生抵触心理

俗话说得好“矫枉过正，倒行逆施”。过度的对孩子的行为进行约束，强迫性地给孩子报满周末补习班，会让孩子对学习产生抵触心理。换位思考一下，就算是好吃的东西，一直吃也会腻，更何况是原本对人来说就有些困难的学习呢？

2. 产生内向自闭的心理

在“圈养”教育下，孩子缺少与同龄朋友沟通交流的机会，性格将逐渐变得内向，不爱与人沟通。更严重的，会出现自闭的情况，将自己锁在房门中，不愿意出来。

3. 自制力以及自主能力下降

孩子们长久地进行别动式学习，会养成一种习惯，久而久之，自主能力也会减弱，只要一缺乏家长的约束，很可能就会“报复性”的放飞自我。

4. 自理能力缺失

在“衣来伸手，饭来张口”的条件下，被“圈养”的孩子长大后上大学甚至不懂一个人怎样洗衣服，如何坐公交车出行，他们完全缺乏了一个正常成年人应该具备的自理能力。

三、家长如何正确的教养孩子？

1. 劳逸结合，给孩子自己的空间

孩子成长的过程中，需要自己的独立空间，会和朋友们有自己的计划与安排。家长应该与孩子进行及时的沟通，并合理地安排孩子学习与玩耍的时间，做到劳逸结合，这样既不会使孩子产生抵触心理，也不会抑制孩子爱玩的天性，守护住了孩子的童真童趣。

2. 给孩子正确的引导

孩子喜欢什么就去让他做什么？这样可能会导致孩子误入歧途。在孩子犯错时，家长应该适时地进行提醒，并对孩子进行正确的引导。平时多多对孩子的兴趣爱好进行支持，比如说孩子爱读书，爱运动，家长就可以为孩子报名参加一些课外的兴趣活动，这样也有利于孩子从德智体美劳全面发展。

3. 培养孩子的自律意识

一味地一味地“放养”孩子，会使孩子缺失自律意识，走上贪玩享乐的道路。家长可以以自身为榜样，在日常生活中将自律体现在行动中，给孩子起到模范作用。在小事上，告诉孩子事情的利弊，并给他制定规则，促使孩子养成遵守规则的好习惯。

“圈养”式教育其实不坏，坏的是完全“圈养”，没有人是愿意被锁在一个框架当中的，更何况是天性自由的孩子呢？我们无法改变教育为本的大环境，那就对自己的教育方式进行改善，切记，适合的教育才是最好的教育。没有一个孩子需要被“圈养”，他们只是需要接受正确的教育。（图片均来自网络，如有侵权，请联系删除！）