你还在花费万元上早教班吗？两款益智小游戏，帮宝妈省下冤枉钱

2009年广州市一项调查发现，70％的家长都认为，不论是否有作用，都应该给孩子报名上早教班。

编辑：邱写写

如今，早教班已经花开遍地，越发火爆，很多有名的早教班想要报名都要费很多的功夫，爸妈们担心孩子“输在起跑线”上的心情，非常迫切。

早教真的有传言中那么神奇吗？早教班又是否能发挥出其宣传中的作用呢？几万块钱像流水一样送到早教班的手中，真的值得吗？

你还在花费万元上早教班吗？

2016年，香港TVB出过一档真人秀《没有起跑线》，在节目当中，一位二胎孕妈语出惊人地表示：“上一胎没给儿子准备，这一次打算让妹妹‘赢在子宫里’。”

原来，这位宝妈在一胎生儿子的时候，秉承着“不做怪兽家长”的信念，在别的妈妈早早送孩子去早教班的时候，她仍然让孩子在家里玩耍。

直到宝宝2岁大的时候去面试幼儿班，这位妈妈惊讶地发现，自家的孩子竟然明显落后于别人。

于是这位妈妈痛定思痛，觉得在怀二胎妹妹的时候，绝不再让孩子“输在起跑线”上，要让妹妹“赢在子宫里”。

“早教”真的有那么重要吗？

脑神经科学理论认为，神经元之间用来传递信息的关键就是突触，一个人大脑中的突触越多，能够执行的功能也就越复杂。

新生儿大脑中的突触数量高达50亿，而到了1岁，这个数目还会增加20倍，3岁孩子的突触数量约为成人的2倍，随后孩子脑中的突触则开始递减，最终接近成人水平。

由此可见，0~3岁确实是开发孩子大脑、促进孩子智力发育的关键时期。近年来，国内外的早教课程、早教班都非常火爆。

很多家长为了深入贯彻“不让孩子输在起跑线”的原则，可劲儿给娃报班，但结果却收效甚微，不但白白花了大把的金钱，还浪费了宝贵的时间，令人唏嘘。

“早教”不等于“早教班”

从孩子的脑神经发育规律上看，早教本身确实对孩子智力发育有一定影响，但早教不等于早教班，这样背着书包早出晚归的学习模式，也未必适合0~3岁的婴幼儿。

更让人扎心的是，很多的早教班虽然广告说得非常有吸引力，但实际操作起来很难达到理想中的效果。

实际上，任何早教班都无法替代来自父母的家庭教育。在家做早教，父母才是孩子的“第一教师”。

◆ 探索发现

很多早教班都是从6月龄开始招生的，这个阶段的宝宝，最需要的是探索和发现，爸妈们可以在家里给宝宝提供玩具和空间，让宝宝有独立的玩耍空间，去充分地发挥好奇心。

◆ 亲子共读

别看宝宝还不认字，但是妈妈陪宝宝一起讲故事、读绘本，可以培养宝宝良好的阅读习惯。这样的模式下，亲子之间有效的互动，远远比早教视频课要有效得多。

华盛顿大学的齐默尔曼和克里斯塔基斯研究发现，每天多让宝宝看1小时的早教节目，反而比不看节目的宝宝少学6~8个新词，语言能力也会平均降低10％。

实用又简单的早教小游戏，爸妈们学起来

早教没有那么昂贵，也不必那么麻烦，两个早教小游戏，爸妈们在家也能做。

★ 感觉游戏：适合0~2岁宝宝

这个阶段的宝宝好奇心强，有强烈的探索欲望。

爸妈可以引导宝宝对单一物品进行反复地推、拉、咬、扔，这些动作不仅可以锻炼宝宝精细运动发育，对大脑的发育更有着深远的影响。

★ 功能游戏：适合1~2岁宝宝

这个游戏涉及到了搭配的思维，如让宝宝尝试将勺子放到辅食碗里、将苹果放到篮子里，或者是用杯子喝水、用勺子舀起碗里的食物。

这些实操性的游戏，比起枯燥地坐在屏幕前听课更适合小婴儿。宝宝们开发大脑靠的是手眼协调，靠的是对这个世界最原始的探索。