如果孩子6岁前的记忆会丢失，早教还有没有意义？答案很真实

时间：2020-12-12 10:17:01来源：适合育儿

文|秘籍君

昨天，我走在路上，偶然听到两位宝妈在讨论，要不要给家里孩子报早教班。一位妈妈说，自己想要给孩子报早教班，让孩子多见见同龄人，跟老师和同学一起学习颜色、数量这些概念，早点适应群体生活。但是，另一位妈妈却坚持说，上早教班没有必要。因为，孩子6岁前的记忆会丢失，既然学什么都会忘，上早教不是白白浪费钱吗？

反对早教的声音，平时我听说过得比较多。但，原因大多是，把早教当成超前教育了，担心影响孩子的学习兴趣，让孩子美好的童年大打折扣等等。有人从记忆会丢失的角度，说早教没有意义，这种说法还是挺新奇的。

早教，是对孩子成长早期阶段的教育

人6岁前的记忆会不会丢失，是不是真的，我们就先不讨论了。这里我们来设想一下，如果孩子6岁前的记忆真的会丢失，那早教还有没有意义？

我们来先看看，什么是早教？早教简单来说，就是早期阶段的教育。它是针对0-6岁阶段孩子的生理和心理特点进行的教育。如果我们假定孩子6岁前的记忆会丢失，自然而然容易产生一种想法，就是既然孩子学什么东西都会忘，那么费钱、费力地教给他东西，好像也没有必要。不过，这种想法，是把早教等同于听、说、读、写，用于应试，必须要产生一定看得见、摸得着的价值了。其实，早教的意义，并非如此简单。

早教能帮助孩子掌握生存技能

真正的早教，是能够教会孩子基本的生存技能，培养孩子健全的人格，激发孩子的潜能的。比如，教会孩子吃喝拉撒，让孩子多一点独立，少一点对家长的依赖；孩子学会按时睡觉、起床，养成早晚刷牙的习惯；积极向上，自尊自信等等，都是早教会对孩子产生的价值。

早教，让孩子知道如何生活，让孩子早点迈向独立的生活，摆脱对父母的依赖。当然，因为早教的内容比较早，比如老师教孩子，认识各种动植物、某种玩具怎么玩等等，孩子长大以后，就慢慢忘记了。但是，在这个过程中，孩子动手操作一些事情，训练了肌肉，孩子做精细运动的能力得到提高，给孩子带来了美好的体验和感受，都会潜移默化地提高孩子生活的品质。

所以，即便孩子把6岁前的早教知识忘光光，早教对他也都是有价值的。家长在看待早教的问题上，也不要有太强的功利心。只要是在积极地教育孩子，自然能够得到回报。

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