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清华附小校长,九个字总结父母育儿原则:先放糖、再放盐、再补钙

时间:2020-12-24 12:16:15来源:Hi糖果妈妈

在我很小的时候,曾在一本读物上看到过一篇名为《没法不爱窦老师》的文章。

当时的我也就不到十岁,然而她的公开课《王二小》在那个年代就率先采用了音频教学,文中对窦桂梅的先进的教育思想的描写给我留下了深刻印象。

前段时间,我需要解决一位家长对我提出的问题,对于当代父母来说,如何为孩子提供行之有效的家庭教育。查找资料时,我再一次看到了“窦桂梅”这个熟悉的名字。

此时她已经从当年的特级教师,成为了如今清华附小的校长,且取得了一系列令人肃然起敬的教育成就,被评为2020年度“全国教书育人楷模”。

面对家长提出的这个问题,窦桂梅校长早已用精辟的九个字进行了高度总结:最好的家庭教育,是先放糖,再放盐,再补钙。

窦老师不是厨师,当然不是在教我们如何做菜,她只是用了三种比喻,告诉想在孩子成长过程中发挥作用但又不得其门而入的家长们,如何在幼儿成长的过程中加以引导。

“先放糖”,指的是给予孩子充足的爱

窦桂梅所讲的“先放糖”,指的是在儿童幼年时期给予他充足的、无条件的爱。

心理学家认为,幼龄儿童如果能受到父母或其他看护人经常的、一贯的和可靠的良好照料,会产生最初的安全感,对周围的世界产生信任和期待。

科学研究表明,0~3岁是婴儿依恋形成与发展的关键期。在此期间,给孩子充足的陪伴和关爱,宝宝内心会建立起充足的安全感,这样的孩子在脱离家庭接触外部世界时,会更好地适应陌生环境。

“再放盐”,指的是及早训练孩子的逆商

但是爱孩子不代表着要一味“放糖”,否则就成了溺爱,当孩子开始有了更多行为能力后,就要适当开始“放盐”。

哪怕是在父母的庇护下长大的孩子,生活也不可能永远一帆风顺。适当经历一些挫折与失败,对孩子来说就像“放盐”一样重要。

提到挫折,不由得想起了近几年频发的小学生、中学生甚至大学生因为生活琐事选择放弃生命的事件。有些人说,如今孩子压力太大,有些人说,家长和学校不应该逼得太紧。

但是我们需要明确的是,“人生不如意事十之八九”,很多时候我们没有办法改变这个世界的规则,只能试着改变自己,提高抗压、受挫的能力,在心理学上有一个专业名词形容这种能力,它就是“逆商”。

没有人的一生会一帆风顺,想要站到更高更远的地方,注定要比别人经历更多风雨。

从小教导孩子,如何正确面对得失、输赢、取舍,合格的父母要教育孩子如何从失败中获得教训,以后在没有父母扶持的时候,孩子面对挫折时才能做到游刃有余。

“再补钙”,指的是培养孩子独立自理的能力

家庭教育的最后一步是“补钙”,提到钙质,你会想到什么?是坚硬的骨骼,是坚实的脊梁,想让孩子以后能独立支撑自己的生活,就要补足“独立”这剂元素。

父母给了孩子充足的爱护,适当的锻炼,接下来就是让孩子独自步入社会的时刻。放飞雏鹰之前最关键的一步,就是要让它掌握独自适应野外生活的能力,对于孩子也是一样。

美国家庭教育学家马蒂·罗斯曼认为,孩子越早具有生活自理能力,孩子成年后社会适应能力越强,孩子的生活自理能力,跟孩子成年后的成就有密切的关系。

一个人能妥善照顾自己,才能把更多精力放在处理其他事务上,才有维系复杂社会关系,胜任更多工作的余力。“一屋不扫,何以扫天下”说的正是这个道理。

家长事事替孩子包办,他的“骨头”就始终硬不起来,如今“啃老族”屡见不鲜,与父母有欠妥当的家庭教育不无关系。

在孩子成长过程中,“加糖”、“加盐”、“加钙”缺一不可,让孩子在关爱与管教并重的家庭中成长,才能更好地走向家庭之外的世界。

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