如何教您的孩子有关出生的同意

在#MeToo运动的时代，听到有关如何最好地促进同意文化的辩论是很普遍的。但是，当澳大利亚的性教育专家最近开始考虑时，她的想法遭到了令人难以置信的旋风。在一个教孩子如何同意的组织中工作的戴安娜·卡森（Deanne Carson）出现在澳大利亚的ABC新闻网络上，对萨克森·穆林斯（Saxon Mullins）发表评论，撒克逊·穆林斯的强奸案引发了有关性同意法的全国性辩论。卡森（Carson）指出，父母应致力于尽早教给孩子有关同意的信息。

“我们从出生就与父母合作……只是关于如何在他们的家庭中树立同意的文化。‘我现在要换尿布，好吗？’当然，婴儿不会做出反应，“是的，妈妈，我很想换尿布，这太棒了，”她说。“但是，如果您留出空间等待肢体语言并等待眼神交流，那么您就是让那个孩子知道他们的反应很重要。”

由于婴儿还不能提供口头同意，因此反弹很快，许多人认为这是荒谬的。其他人则觉得这个例子通过将未经同意的尿布换成性侵犯来嘲笑幸存者。

卡森举个例子，与年长孩子的同意书课程相比，让人大惊小怪，例如在抱抱另一个孩子之前获得许可，或者如果他们不想亲吻亲戚，可以放任自大。但非营利性暴力组织“强奸危机英格兰和威尔士”的发言人凯蒂·罗素告诉《新闻周刊》，卡森的信息被误解了。

罗素告诉媒体说：“她只是为在家庭中以及与年龄最小的孩子建立一种“同意文化”提供了非常合理的理由。“这既要使父母和照料者养成不征得孩子同意的积极习惯，又要教育孩子他们有权决定自己的身体状况。当我们知道对儿童的性虐待如此普遍时，很难理解为什么这样的旨在减少和防止将来对儿童的伤害的简单，尊重的做法会被如此嘲笑。”

育儿专家一致认为，使用口头提示，肢体语言和其他策略可以教孩子从婴儿开始就获得同意的好处。

LMHC的心理治疗师和生活教练Jasmin Terrany解释说：“使用同意的语言很重要，这样您的孩子才能理解人们无法对他们做任何事情，或者与他们一起做任何事情。”他们的孩子出生的时间。

这肯定可以在各种一对一的时刻发挥作用，例如换尿布。她说：“如果孩子还太小而不能给予实际的同意，父母可以说，'好吧，我们现在就换尿布。'“目的是与他们进行眼神交流，承认他们，并将他们纳入过程和体验中，而不是像玩具娃娃那样简单地操纵它们。”

Terrany指出，这种特殊经历“不一定为理解身体的自治和同意奠定了基础。但是，在他们生活的所有情况和领域中，一定要使用这种尊重，团队合作，包容的风格和方法。”

临床心理学家兼家庭治疗师让妮特·雷蒙德（Jeanette Raymond）博士同意，父母与子女以及甚至与非语言婴儿的沟通方式具有下游影响。她建议：“就该过程进行对话，使孩子感觉到他们正在参与并因此表示同意。”“他们了解到自己有自己的想法，可以与父母分开思考。”

带着大孩子，您可能会提前谈论医生的约会。雷蒙德说：“让孩子知道对他们有利的方面会发生什么，这将帮助他们感觉更好，等等。”“然后说，'你还好吗？'或“您有什么担心吗？”

雷蒙德解释说，如果一个孩子决心坚持自己的立场，并且说拒绝洗澡或洗澡，那么强迫或威胁他们就不会同意。她解释说：“为了促进同意的想法，最好与孩子谈论他们的脏，臭和不整洁的权利。”“（过去）对他们的后果是什么。然后，孩子做出选择。”同时，他们正在学习他们的同意权。

最终，在不分年龄的情况下与您的孩子打交道时要引起尊重，可以树立长期的，授权的基调。正如Terrany总结的那样，“当您通过言语和行为积极表现出对他人的尊重时，他们就会一生期望得到尊重。”