我是妈妈和儿童读物作者：这是一个讲述真实故事的方法

“给我讲一个故事。不是从书上来的。来自你。”

即使我写儿童读物以谋生，这些词也使我不寒而栗。作为一名作家，我大部分的讲故事都是在我安静的书桌上进行的，而不是在我孩子期望的脸距我几英寸的地方，而是要求现场娱乐。

为了克服我的紧张情绪，我不得不更广泛地考虑讲故事。像孩子一样，成年人也喜欢爱情故事，这就是为什么我们滚动浏览社交媒体供稿的原因，以及为什么我们迫不及待地想与朋友讨论我们喜欢的节目。故事可以帮助我们的大脑了解周围的事物。他们提供联系并帮助促进同理心。最终，它们只是很有趣。

当我们与孩子们讲故事时，我们会为家庭生活增添这种丰富感和联系-但是如何开始呢？这是我的技巧，可帮助您即时讲述一个真实的故事。

有关：宝宝从故事时间中学到的技能

包含问题

就像生活一样，故事也有问题。想象一下一个名为“哈珀的泳池之旅”的故事。哈珀（Harper）和朋友一起玩，在最深处开炮弹，还吃冰淇淋。尽管每个活动都很有趣，但故事却很平淡，因为感觉就像是一个清单。为了使Harper的日子生动起来，请提出一个问题。也许她的朋友不想玩，或者哈珀失去了她最喜欢的护目镜。也许章鱼潜入小吃店，正在吃着所有的冰淇淋。故事很快就开始流行起来。

熟悉熟悉的收藏夹

建立故事的一个捷径是，选择一个熟悉的故事，然后交换一些元素，例如电影情节或童话故事。如果您的孩子喜欢海洋生物，则可以将“三只小猪”转变为“三只独角鲸”。同样，您可能会在其他环境中讲述“小红帽”的故事。为什么不选择与您的孩子的兴趣相符的地方，例如外太空或火山顶部？

从附近的物体中寻找灵感

有时候，获得一些启发会很好。收集三个小玩具或家用物品，然后在讲一个将它们联系起来的故事时将它们展示出来。如果需要帮助，请让您的孩子为您的故事找到物品，然后为他们的物品找到物品。暗示：蜡笔通常很迷人，玩具车经常在史诗般的旅程中行驶，袜子总是在寻找失去的朋友。

有关：我是拥有博士学位的妈妈。在阅读中：这是我让孩子们爱书的方式

使用“如果...怎么办”的力量

伟大的故事始于“如果……怎么办？”的帮助。我们一家以前住在农场附近。有一天，我们驶过奶牛场，我问我的孩子们：“如果母牛今天像你一样上学第一天呢？”我的孩子们渴望想象一下牛在教室里的冒险（“他们学会了拼写MOO！”），操场上（“他们踢踢球时地面摇动”）和午餐室（“他们吃很多草”） ！）。如果您的邻居缺少牛，您可以与家庭宠物一起玩游戏（如“斯派克学会飞翔怎么办？”）或受到大自然的启发（“如果我们的树种糖果而不是水果怎么办？”）。

轻踩

将道德压入故事时间是很诱人的。毕竟，如果每个人都在不抱怨的情况下吃蔬菜，不是每个“幸福的以后”都会更加高兴吗？如果自然而然地吸取了教训，那是一件好事，但是如果消息被迫，最好跳过它。孩子们可以比在黄油面中发现一块西兰花来得更快，嗅出一个隐藏的议程。

不要害怕“待续”

一些故事很快就结束了。其他人则需要几天，几个月或几年的时间。如果您计划更长的传奇，请确保包括大大小小的冲突。记下哈利·波特的笔记-尽管他花了数千页与伏地魔的战斗才得以发挥，但每本书都通过解决许多较小的问题而使我们参与其中。

有关：一项新研究揭示了对孩子们大声朗读的重要性

玩得开心

当您探索讲故事的艺术时，请将这些想法用作指导原则，但也请记住要使自己变得有趣。当您和您的孩子一起成为讲故事的人时，真正的魔术才会发生。有时候，您可能会轮流使用。其他时候，您将有机会成为倾听者。随着乐趣的增加，您的联系也随之增加，这就是讲故事（和育儿）的全部目的。

吉莉安·麦克杜恩（Gillian McDunn）为8-13岁的儿童写书。她的第一本书《卡特彼勒·萨默》（Caterpillar Summer）成为《父母》杂志2019年最佳儿童读物清单。她的第二本书《我和女王蜂》讲述了有害的友谊，科学和养蜂业。她与丈夫，三个孩子和一只非常愚蠢的狗（星期五）住在北卡罗来纳州罗利市附近。