听好了！5个让小朋友听的游戏

当我儿子18个月大时，我和一个朋友一起去学前班接了她的孩子。有些孩子只有一岁，但他们在听老师讲课。当我想到我的孩子坐在那张A-B-C地毯上时，我感到不安。遵循指示？他？毕竟，如果我要他将杯子里的食物倒进狗碗里，他会更有可能将食物堆入自卸车。

事实证明，我的儿子没有任何问题。专家说，年幼的幼儿仍然很难集中精力于您所说的话和遵循的指示。“幼儿天生会分散注意力。只要大一点的孩子，他们就没有能力坚持一件事。几分钟后，他们又踏上了其他冒险之旅。”纽约阿尔伯特·爱因斯坦医学院儿科系助理教授心理学家Rahil Briggs解释说。换句话说，对于您15个月大的孩子来说，在您大声阅读的书的一半时，整个房间漫步到书架是很自然的。您的孩子可能不符合您的要求的另一个原因：她正朝着成为自己的人迈出第一步。布里格斯博士说：“一个蹒跚学步的人不会总是愿意做你想做的事，因为她在展示自己的新独立肌肉。”“事实上，她甚至可能被诱惑去做与您要求相反的事情。”

幸运的是，如果您现在练习，您的孩子将准备好进入学前班学习该程序。通过这些增强能力的活动，利用她对玩游戏的天生爱好。

邀请友善的人偶过来

木偶的魅力可以迅速吸引小孩子的注意力-即使您使用的只是一只带有微笑的表情和眼睛都呆呆的袜子。让木偶用愚蠢的声音叫你的孩子做各种事情：拍手，踩脚，圈转-或者从地板上捡起玩具。

如何帮助您的孩子可能不愿意在您要求填充动物时把它丢掉，但是当狮子木偶提出要求时，她会觉得这很有趣。到底为什么《去妈妈的父母情感指导幼儿指南》的作者金伯利·克莱顿·布莱恩（Kimberley Clayton Blaine）解释说，您的孩子不再认为它正在听妈咪了，因此顺其自然地走动，似乎对她萌芽的独立性的威胁较小。“当你向你的孩子介绍一个木偶时，她会以为她是一个朋友-而且她更有可能听新朋友的指示。”当然，通过木偶说话可能会觉得有些愚蠢，但最重要的是：您正在避免权力斗争，您的孩子（愿意）学习遵循指示。

进行寻宝活动

寻找好奇的孩子，没有什么比吸引好奇的孩子更吸引人的了。即使“珍宝”实际上是一只熟悉的毛绒狗，狩猎的奥秘也是不可抗拒的。将玩具藏在一个简单的地方或什至有点零食（例如放在家具后面），然后给您的孩子明确的指导以找到它。（例如，“看在红色椅子下面！”）

如何帮助尽管您的孩子受到游戏的激励来听从您的指示，但他仍在学习遵循指示并在完成搜索时增强自己的记忆力。您可能会注意到您的孩子在1岁时的玩法和他在24个月时的玩法之间存在很大的差异，因此，随着孩子的长大，建立您的大孩子的注意力并通过更复杂的两步说明进行回忆（“游戏室并找到蓝色的球”），甚至三个步骤。

进行迷你模仿

挑选出不是紧挨着您的声音，例如从隔壁传来的狗叫声。通过说：“听！你听到那只狗叫吗？”然后，保持非常安静和安静，通过仔细聆听来建模如何密切关注。接下来，请您的小孩子复制她听到的声音（如果她犹豫，可以用自己的声音提示方式提示她）。

如何帮助您刚开始时，对于幼儿来说，很难在没有视觉提示的情况下专注于声音是很困难的，但是随着时间的流逝，这项活动将帮助她学会认真听讲并提高专注力。“鼓励她说，'哇，我喜欢你听那只狗狗，然后试着像他一样听起来'，以此鼓励她的尝试。” GrowUpLearning.com幼儿倡议的负责人Mari Blaustein说。

一起唱些傻歌

Briggs博士说，无论是“ Itsy-Bitsy蜘蛛”还是只是自己动手刷牙的曲调，动作和音乐的结合对幼儿来说都很有趣-手势可以帮助他们记住单词。如果您的孩子需要做某事，例如打扫卫生或穿衣服，请制作一首互动歌曲来配合。对于非常小的幼儿，请以较慢的速度唱歌并夸大动作。

如何帮助您向孩子下达命令会使他更有可能抗拒。但是，如果您用一首歌组成一首歌，比如说要使用便盆后洗手（如果还没有Laurie Berkner的话），然后鼓励您的幼儿在您真正需要他这样做的时候和您一起唱歌，会更愿意合作而不必大惊小怪。

尝试几轮手电筒标签

晚上，天黑了，和孩子一起在昏暗的房间里的沙发上拥抱。用几个手电筒武装自己，然后将自己照在房间周围的不同物体上，挑战她跟随你的步伐。您可能会说：“我正在照耀那些架子上的书！你也能做到吗？”

布劳斯坦说，如何使用手电筒的新颖性可以让您的小孩子在聆听您的下一个方向时保持专注。（降低房间的光线也将帮助她阻止其他干扰，例如喜欢的玩具。）与年纪较大的孩子一起，看看她是否可以复制您正在制作的图案，例如以大圆圈发光或以锯齿形来回摇动。奖金：这个手电筒游戏可能也有助于消除对黑暗的恐惧！

最初发表在2011年5月的《父母》杂志上。

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