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时间：2021-10-10 16:16:33来源：颜小厨厨食
妈妈，我是从哪里来的？
面对这样的问题，父母们都不陌生。一般孩子到了4岁之后，他们的脑洞就会大开，各种问题随之而生，当然也会包括性别方面的知识。
孩子们会问：“妈妈，我是从哪里来的？”也会问：“男孩子和女孩子有什么不一样？”“为什么男孩子不能穿裙子，但是女孩子又可以穿裤子。”“我感觉自己和妹妹不太一样，为什么？”
很多父母给到孩子的回答都是非常含糊的，比如：“你从妈妈的肚子里出来的”“你是捡来的”“你是大石头里蹦出来的”“因为女孩子爱漂亮，所以她们喜欢穿裙子”“因为妹妹是妹妹，所以你们不一样”
这样的答案，你觉得孩子‘善罢甘休’吗？
心理学研究表明，儿童性别的意识形成是在1岁到3岁之间，而6岁会完全形成。孩子4岁前，他们只会简单地认识到自己性别的不同，但4岁之后想要知道的会更多，而父母的回复相当关键。
父母为可以多了解一些这方面的知识，采用更为丰富有趣的方式给孩子进行解释，而不是回避。可以肯定地说，如果你敷衍孩子或者是没有给到完美的答案，孩子会‘天荒地老’式地问下去，甚至自己去寻找答案。对于这种无意识和零散地向孩子传递知识，不如正面、积极和规范地对孩子进行性别方面的教育。
父母在跟孩子谈论这类话题时，一定要做到冷静、不慌张，不要那么大惊小怪和不失为尴尬地笑，孩子会从父母的表情和语气中判断信息的真实性。
就比如婴儿出生的知识，父母可以给孩子看一些绘本或科普读物，语言尽量简洁和正式。如果用了比较卡通的比喻，那么还会引发孩子一系列的疑问。
不同的年龄阶段孩子看待问题也是不同的，不管如何父母都应该保护好孩子热爱学习的激情和心态，这对日后发展十分重要。
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