从班级倒数第三，到全班第一，语文满分，只因妈妈一个小妙招

几乎所有家长都希望自己孩子能够成长成才，学习成绩优异，将来能够拥有一个不错的前程。但是理想很丰满，现实很骨感，并非所有孩子都是读书的料，或者说并非所有孩子都对读书感兴趣。

没有兴趣驱动，对于孩子们来说，读书就会变得煎熬。所以在课堂上开始走神、说话、搞小动作，反正就是不喜欢听课，也不愿意听课。

在这样的状态下，持续一段时间之后，学习成绩就会明显变差，而家长们也是头疼不已。

一个小妙招让孩子从班级倒数第三，到全班第一，语文满分

邻居家孩子小曹今年上小学三年级，如今的他早已在班级中名列前茅，好几次测试都是全班第一的优异成绩，让他的父母都为他发自内心地自豪。

然而很多人不知道的是，早在一年前，小曹刚上小学二年级的时候，他的测试成绩在班级中位列倒数第三，这可把小曹的妈妈急坏了。

毕竟没有哪位家长能接受孩子是这样的考试成绩，也担心这样下去会影响到孩子的前途。

于是小曹妈妈便主动找老师了解情况，想知道小曹一天都在干什么。

结果经过打听，老师告诉小曹妈妈，小曹上课的时候很难集中注意力，尤其是上语文课的时候，经常搞一些小动作，心思压根就没有放在学习上。可以感觉到他对语文没什么兴趣。

从老师那儿得到反馈后，小曹妈妈终于知道问题出在哪儿。所以当务之急是需要提升小曹对语文的学习兴趣才行。

于是小曹妈妈便想到了小妙招，那就是给孩子买合适的课外读物。因为和普通课本相比，课外读物更加生动，很多知识不会那么枯燥，更容易吸引孩子的兴趣。

经过同事推荐，小曹妈妈给小曹买了一套《写给孩子的史记》。这套书和传统《史记》还是存在着较大的差别。

从内容上看，虽然都是对过去发生事实进行阐述，但是表达方式还是存在较大差异，而《写给孩子的史记》之所以能够获得大家高度认可以及孩子们的喜爱，主要有4个方面的原因：

一是配图丰富、形象。在介绍一个历史故事的时候，书中并没有平铺直述，而是绘制了生动形象的卡通漫画。要知道对于孩子而言，漫画的吸引力比文字高太多。而且通过漫画大概就能知道这个历史故事介绍的是谁，或者说介绍的是怎样的场景。

二是暖心的拼音注释。对于小学生而言，最担心的莫过于某个字不认识，不知道怎么读。毕竟史记中有不少字不是那么常见。而在《写给孩子的史记》中，每个字上方都标注有拼音，所以孩子们阅读起来根本没压力，阅读体验就会增加许多。

三是别具一格的“知识加油站”。《写给孩子的史记》中专门设置有“知识加油站”板块，这个板块主要介绍某一篇历史故事中的成语、典故等，如此一来，孩子不仅了解了这个历史故事，还能顺便学习一些成语，了解一些典故，可谓是一举两得。

四是十分走心的“读史启示录”。《写给孩子的史记》中，每篇历史故事最后都会有一个“读史启示录”板块，对这篇历史故事进行总结升华。从而让我们能够从历史故事中吸取经验和教训。对于孩子们来说，也能够从中学到很多做人的道理。

随着小曹妈妈将《写给孩子的史记》买给小曹之后，小曹每天放学回家都会主动拿出这本书来看。甚至吃完饭之后，刚放下碗筷没一会儿就拿出来接着看。

久而久之，小曹还会经常和爸妈一同探讨，仿佛他自己就是故事中的主人公一般。

后来，小曹的知识储备明显上升，对语文的学习兴趣也逐步增强，最终体现在学习成绩上就是越来越好。

所以仅仅一年的时间，小曹从曾经的班级倒数第三，到如今的全班第一，语文考试还多次取得满分。

每次小曹妈妈和我们谈起小曹的蜕变脸上都是满满的自豪，我们也发自内心地为小曹妈妈感到高兴。

所以，如果家长们想要提升孩子们的知识储备以及对语文的学习兴趣，不妨给孩子买一套《写给孩子的史记》，让孩子爱上读书，在读中学，在学中悟。