《乘风破浪的姐姐》：宁静通过两次被打脸，教你换个角度看待育儿

第一次打脸：在乘风破浪第二期的时候，姐姐们被要求在三个小时之内完成、分词、练歌、表演的任务，其他姐姐们都已经换好衣服乖乖地去排练了，而宁静却倔强地说：“如果他的衣服很怪，我是会拒绝的”。果然在出发去训练房时宁静真的没有穿上训练服，但是到了后来宁静看着队员们服装统一的表演效果及团队力量突然醒悟，表示自己也要穿上队服。

第一次打脸：在乘风破浪第二期的时候，姐姐们被要求在三个小时之内完成、分词、练歌、表演的任务，其他姐姐们都已经换好衣服乖乖地去排练了，而宁静却倔强地说：“如果他的衣服很怪，我是会拒绝的”。果然在出发去训练房时宁静真的没有穿上训练服，但是到了后来宁静看着队员们服装统一的表演效果及团队力量突然醒悟，表示自己也要穿上队服。

第二次打脸：这次打脸是在姐姐们分词的过程中，宁静姐姐表示自己喜欢上了一段歌词，但是自己并没有什么把握把后面的歌词唱好。和她一个组的两位姐姐都是专业歌手，但是没有一丝打击她的意思，而是鼓励她尝试一下。当宁静自己发现自己可能真的驾驭不了的时候，另外两个姐姐又建议性的说觉得另一段非常适合她。宁静思考了一会觉得两位说的也是非常有道理，于是便欣然接受。

通过宁静姐姐被两次打脸，观众们也许只是一笑而过。只有经过深思的人才会发现这简直就是教育孩子的真谛。

孩子有主见，不要急于否定

当宁静从拒绝穿队服到主动穿队服的过程中并不掺杂他人的劝说，而是自己意识到了事情的重要性。孩子也是这样，长大以后开始有自己的主见，会拒绝一些家长指定的，自己不喜欢、不愿意做的事情，此时一些脾气火爆的家长们可能会火冒三丈，要求孩子必须按照自己的要求完成，如果你也是这样做那就大错特错了。

首先家长们要尊重孩子做出的选择，比如说孩子不想穿幼儿园的校服，那就让为孩子穿上他喜欢的衣服，然后再引导孩子观察其他小朋友，看看其他小朋友是如何选择的，只有孩子自己意识到错误以后，才会积极地改正。

鼓励孩子，给孩子尝试的机会

宁静的第二次打脸，不管她唱得如何，大家都给了她足够的尝试时间。其实当孩子决定做一件事情以后，任由家长们劝说也起不到什么作用，倒不如直接来个“大撒把”，任由孩子去折腾。即便在我们眼中已经看透这件事情孩子做不到，也要让孩子勇于尝试。

比如说在生活中，我们成年人可以做到的事情孩子都想跟着做，但是当他们尝试过后自己真的做不到，只有在他自己意识到自己做不到的时候，才会选择放弃。所以说与其啰啰嗦嗦地劝说孩子一大堆，倒不如让孩子自己选择。

孩子需要被尊重

孩子之所以被称之为孩子是因为他们的心智、身材、能力还都在不断的成长之中，但是孩子自己并不不是这么认为的，他们认为自己的能力不逊色于成年人，在他们的世界里自己和成年人一样需要决定权，需要自尊心。

如果我们一味地指责孩子这里不好那里也不好，孩子就会觉得自己被否定，并慢慢地开始否定自己，这样做不仅达不到孩子改正的效果，反而会将孩子自信心打倒，让孩子堕落其中。家长们不妨换一种方式教育孩子，比如这一件事情孩子没有做好，家长们可以说“这次做得不错，但是下次如果那样做会更好”，这种方式会更容易让孩子接受并改正。

在每个家庭里孩子都是父母的心肝宝贝，想要孩子的世界丰富多彩就要丰富自己的教育方式，千万不要把自己的想法加之孩子身上，多听听孩子的意见。

想了解更多精彩内容，快来关注

声明：内容文字原创，未经授权不得转载，部分图片来源于网络，如有侵权请联系告知删除，谢谢