“不要绝对相信起跑线”，傅首尔的育儿观你同意吗

最近小编在看一部育儿综艺《亲爱的小课桌》，里面有一些孩子家长和公众人物就孩子教育方面展开了讨论。

有一个孩子叫徐静凯，他妈妈的教育理念遭到了嘉宾和专家的一致反对。徐妈妈给孩子的压力很大，她说凯凯一个假期做了270份考卷，7本大题，50页大题，还说是孩子自己要这样做的，孩子非常有成就感。嘉宾傅首尔惊呼：“你疯了吗？是你自己有成就感吧？”凯凯妈认为要想让孩子将来不输给别人，就必须赢在起跑线，别人叫你“小徐”和“徐总”是两个概念。

我相信，徐静凯妈妈代表着相当大一部分家长。他们深知社会的残酷，处于不同的社会阶层人们生活有很大不同。看着别人家的孩子上补习班、学钢琴、学编程，他们心急如焚。看到别人的孩子比自己孩子考得好，他们感受到莫大的压力。于是家长把这种压力转嫁到孩子身上。正如徐妈妈说自己是问孩子：“你难道不着急吗，不焦虑吗，不心慌吗？”家长希望通过早起跑，前期快跑，来跟别人拉开差距。节目中，徐妈妈在细述自己的教育过程时，脸上洋溢着自豪感。她说孩子自己去书店的时候，对着书架说：“我要把这些卷子都做完。”

对于徐妈妈的说法，傅首尔表示非常不赞同，她认为孩子之所以这样说实在讨好妈妈，其实他内心并不是这样想的。她很反对这种所谓“赢在起跑线”的教育思想。人生如果是一场漫长的旅程，那很多成就、感悟，是不可能在起跑线上获得的，而是应该在今后的旅途中通过自己努力获得。

那么网友是怎么看的呢？

看法一，同意徐妈妈的观点，起跑线当然存在，而且是普遍存在于现实生活当中。一些网友举例说，有些人他就是赢在了起跑线上。比如王思聪，他的起点比别人都高，别人再怎么努力也不可能在终点赢过他。甚至他的起点已经高过了别人的终点。

这个观点小编不太赞同。首先14亿人有几个王思聪呢？傅首尔说所谓起跑线观点其实是家长的攀比心。那我们自然是不能跟王健林攀比的。如果说和你的同事、你的亲戚攀比，那你一定是因为和别人的差距感受到了不平衡。可我们为什么要把自己的这种攀比心、这种不平衡转嫁给孩子呢？

看法二，父母这样做是怕孩子将来不如别人丢面子，是在保护孩子。相信持有这种想法的人不在少数。他们的逻辑是，如果你将来学习不好，你会丢面子，所以我现在就给你补课。如果将来你没有钱，你会被人笑话，所以我现在逼你拼命学习。其实啊，比起“害怕”孩子丢面子，小编认为家长更应该在孩子真的丢面的时候鼓励他们，告诉他们，如果有人因为你学习不好或者没有钱而笑话你，那其实是他们的价值观有问题。一个人的价值不应该由别人来定义。

并不是说我们对孩子的学习成绩、兴趣爱好不管不问。而是应该输出正确的价值观。首先孩子喜欢什么，想成为什么样的人，那是他们的理想，家长应该支持。其次在通往理想的道路上，他们应该怎样走，走多快，那其实是一个计划的问题。家长也许可以提示孩子自己做好计划，但不应该自作主张的给孩子定义未来，还要作出规划，把后面的日程一再向前提。

看法三，孩子只知道玩，如果给他们足够的自由，他们还学习吗？这位网友的想法我只能同意一半。的确，小孩子的天性就是爱玩。所以我们更不能打着为孩子好的旗号扼杀他们的天性。《亲爱的小课桌》里那位徐静凯小朋友很少露出笑容，小小的年纪却有一种自卑印在脸上。一开始让介绍自己名字的时候，他竟然说自己没名字。虽然会画画、会街舞，但是让他表演的时候他并不愿意，怕自己跳不好。可以看出，凯凯并不快乐。也许他不知道未来是一幅什么样的图画，也不知道自己现在为什么要活得这么累。他只是在迎合妈妈，只是想让妈妈开心。

我们都听过拔苗助长的故事，所谓 “赢在起跑线”就有点这个意味。家长剥夺了孩子的时间，扼杀了他们的想象力，还把未来描述得残酷、虚荣、难以生存。这样对孩子真的好吗？如果我们早早把孩子的速度提上来，推动他们飞快的奔跑，那么未来他们要跑多久？跑去哪儿？到了终点该庆祝的时候，他们还懂得什么是快乐吗？