我们应该教孩子色情吗？

在“过去的日子”里，孩子们可能偷偷看了他们父亲的裸体杂志，或者发生在深夜Skinemax的一个淫荡场景中，而今天的青少年和青少年只需单击一下，就可以获得大量令人恐惧的性影像和视频。当然，您已经在计算机和设备上安装了安全过滤器，但是几乎不可能控制所有Internet访问。就像您可能有一个朋友偷走了父亲收藏中的顽皮VHS录像带以观看过夜时一样，您的孩子可能有一个朋友可以找到绕过互联网父母控制的方式来查看和共享禁忌食品。实际上，英国最近的一项研究表明，超过一半的英国青少年在16岁之前就曾观看过色情内容。

那么，我们应该在孩子最终看到色情内容之前解释一下这些色情内容是什么吗？我们询问了Great Conversations的共同创始人，儿科和青少年健康专家Robert Lehman，M.D.，这是一家位于西雅图的组织，为家庭，青春期和专业人士提供有关青春期和性行为的课程和演讲，他对这个有争议的话题的建议。

Parents.com：色情是您在课堂和演讲中讨论的话题吗？

罗伯特·雷曼博士：家长经常问这个话题，问父母如何与儿子谈论色情，或者男孩问孩子到底是什么色情。

你对父母怎么说？

对于想通过互联网过滤器和禁止措施保护孩子免受其父母侵害的父母，我说这些都不起作用。互联网的整个世界都可以在他的手机或他朋友的手机上使用。不可避免地要无意中点击一些会带到色情网站的内容。

父母在开始与孩子交谈之前，还需要先进行对话。妈妈经常说：“我们有问题。我讨厌色情，并且我已经教过我的孩子有关这方面的内容，”但是后来我看到爸爸翻了个白眼，说：“来吧，这只是个男人的事。”这与来自父母的信息是矛盾的，他们需要给出类似的信息。

您如何建议父母告诉孩子有关色情的内容，或者您​​如何向班上的青少年解释色情内容？

我说色情是指性行为或性行为的人的图片或视频。我说色情内容诱使人们认为这是人们的外表和性爱，但这不是事实。做爱不仅仅意味着做爱，还意味着在屏幕上完全失去亲密感。

父母可以解释为什么人们这样做，为什么有人觉得它令人兴奋，为什么有人觉得它令人恶心和不好，以及他们对此有何感受。

在什么年龄开始谈论色情内容合适？

我们的课程针对10至12岁的男孩和女孩，但是有关色情内容的部分讨论可能会以不同的方式在很早的时候发生，因为人们不应以使他们感到不适或伤害他人的方式来抚摸他们。

父母可以说不喜欢色情的原因有哪些？是因为它客观化了女性，还是因为演员没有得到适当的对待？

所有这些，再加上它不是真实的。它已经上演了。它就像情景喜剧一样上演，它既不显示真实的人在做真实的事情，也可以认为它是娱乐活动，但这不是真实的性爱。它可以使人们对性生活的期望值令人失望，因为这并不是性行为的真正方式。实际上，关于性，与性相处的亲密感有很多好处，而这些都是您从未从色情制品中获得的。因此，在建立不切实际的期望方面，它遗漏了好事，而在坏事中也存在。

我认为父母完全谴责所有不好的事情而没有讨论任何积极的地方是错误的。它开始影响父母的信誉，因为孩子会开始怀疑：“好吧，等等，我的父母只告诉我这一切都不好。为什么这么多人这样做？但是父母可以说，“它个人冒犯了我，我不喜欢在我的房子里看到它。”

跟女孩子谈论色情与和男孩子谈论有什么不同吗？

统计数据表明，男性搜索色情内容的可能性更高，但女孩和男孩一样，需要了解色情内容。女孩更有可能成为色情内容的对象，所以这对女孩和女人意味着什么，我想在与女孩的对话中包括一下—为什么女孩和女人这样做，为什么男孩和男人如此？对[女孩]感兴趣的时候可能并非如此。我有女生表达，“我不明白。”

你对他们说什么？

好吧，这是一段漫长的对话，但是男人和女人在性表达或性欲上可能会有差异。我说，一般来说，男性可以通过查看色情内容找到性途径-带有其所有负面因素，包括事实并非如此，人们看起来不像您会遇到的正常人，事实并非如此保持良好的性关系的所有其他部分。

父母可以给孩子什么建议，这样当他们不可避免地遇到与朋友的色情内容并感到同伴观看它的压力时，他们知道该怎么办？还是想教育他们的朋友？

让您的孩子知道他将要与感到兴奋的朋友交谈，并且还没有与父母进行过对话，因此他可能是朋友中有关这方面知识的领导者，并且可能不会听到他的讲话。因为[不想看]而受到他的朋友的赞赏或赞赏。

如果孩子对性好奇，是否有任何安全材料可以跟进他们的好奇心？

是。市场上有许多关于青春期和成长的书籍，因此，带孩子去书店，询问青春期部分，并把每一本书都下架。将它们散布在桌子上，你们两个在穿过它们的路上大笑。有些书太不成熟，有些书的文字太多了。在发展阶段最适合您的孩子的那一刻，将是目前对您的孩子最有意义的那一刻。

您可以让孩子阅读它，可以与他或她一起阅读，也可以先阅读，然后再讨论一些主题。我不会像妈妈那样做，就是自己买一本书，放在咖啡桌上，希望我能看一眼。当然，只要那本书在那里，我就避开整个客厅。

互联网是另一种资源，除了很多不好的东西外，还有很多好东西。通常，与大学相关的扩展名为.edu的事物通常是基于科学，基于证据，在建议中相当中立，可靠且可信的。