笑出鹅叫！这样的期末奖励你见过吗？杭州妈妈：简直无从下手

本文转自：钱江晚报

钱江晚报·小时新闻记者 沈蒙和 通讯员 朱张津

一学期结束，最考验中小学班主任的是两件事：一是期末评语，二是表彰奖励。毕竟学生们啃哧啃哧努力了几个月，或多或少有进步，无论精神层面还是物质层面，总要有所表示。

可是奖励什么好呢？近日，云南省昭通市彝良县海子镇向阳小学别出心裁，奖励20名优秀学生，每人一头小猪，刷爆朋友圈。

其实，在奖励学生这件事上，杭州的老师一直走在时尚前沿。

几个月前，杭州锦绣中学初一（5）班班主任严嘉璐给表现优异的同学发奖品，每人一根2米多长的甘蔗，寓意努力的结果是甜的，结果在全国中小学掀起了一阵奖甘蔗的热潮。

昨天，杭州第十四中学附属学校805班班主任徐燕准备的期末奖品，更是让钱江晚报·小时新闻记者笑出鹅叫：10只鸡、10只甲鱼、10条包头鱼和8份牛蛙（每份4只），而且都是活的活的活的。

原来，徐老师为鼓励全班同学，决定期末人人有奖，并设置了四大类奖项——

甲鱼：寓意独占鳌头，领风骚

鸡：寓意金鸡独立，掌平衡

鱼：寓意鱼跃龙门，进一步

牛蛙：寓意牛娃牛娃，顶呱呱

“爸爸妈妈一年工作结束，工作单位都会发放年货奖励辛勤付出的员工。我们的孩子在一学年的校园生活中，同样勤奋努力学习，积累了知识、礼仪、习惯、劳动等等能力，当然也要奖励。”徐老师说。

但为何选择活鸡活鱼？她的初衷是让孩子们接触鲜活的食材，增加生活的体验感，因为这些活物日常大都是市场宰杀好的，或是端上餐桌的成品，估计很多爸妈都不敢碰。同时，处理奖品的过程，也是一次劳动教育与亲子沟通的良机，孩子和家长可以在一起宰杀、烹饪、分享美食时，增进亲子间互动交流。等一盘盘美食出锅，孩子还能充分体会到一人获奖，全家享福的满足感。

至于四种奖品的最终归属，则是由全班同学一学期累积的星级卡积分决定的。

徐老师会对全班同学日常行为规范进行中的学习、体育、劳动、纪律、各级各类获奖等等进行综合考评，一分一卡，根据期末累计分数高低来发放奖品，进行激励。“通过积分管理希望激励每一个孩子积极参与班级学习生活管理，体验一步一步累积成功的喜悦。”

在发放奖品的过程中，积分高的孩子有优先选择权。“主要给孩子们传达一种想法，你只有足够努力，才有选择的权利！网络上流行一句话：你有多努力就有多特殊！”

等奖品发完，拎着活鸡、活鱼、活鳖和呱呱乱叫的牛蛙出门，全班同学都变得很特殊。

沈墨同学向钱江晚报·小时新闻记者还原了颁奖现场的盛况：

照常理，期末奖品无非是奶茶，零食，免作业卡这些我们学生喜闻乐见的小东西。可这回我们兴冲冲准备迎接奶茶时，一声响亮的鸡鸣久久回荡在空旷的校园，谁能想到这会是期末奖品？！

老师正站在讲台边，试图就这次期末考试再给我们一些寒假建议，无奈，一声又一声的鸡鸣打断了这个本应洋溢着谆谆教诲的场面，与那些不断啼叫着的鸡相应和的还有一袋袋鱼，正蠕动着的甲鱼和被袋子遮盖的严严实实的牛蛙。那场面，尴尬又欢乐。

谢天谢地，终于等到了颁奖时刻。同学们按照这学期的综合表现，依次上前领走属于自己的奖品，老师在一旁解释其深刻寓意，很快鸡已经一抢而空，鱼也已争相拿走，只剩“牛蛙”和“甲鱼”被姗姗来迟的同学用手指捻住袋子，小心翼翼地拎走。

拍照时，拿到鸡和鱼的同学笑得灿烂，可当“牛娃们”拿到牛蛙时，看到终于揭下面纱的牛蛙们，那一张一缩的软体时，一个个惊慌失措，阿睿同学更是一脸咆哮，难以置信的看着手上的袋子。路上，杨同学还一脸担心地看着自己的袋子：它会不会爬出来啊……

真是既惊又喜，其乐融融。

事后，沈同学却没机会见到自己的奖品鱼在水中游的姿态：“因为奶奶自作主张，将它下了厨。”

何祎哲同学则毫不犹豫地选择了一只鸡：“因为鸡肉很好吃，同时又有多种做法。”放学时，妈妈看到她抱了一只鸡从学校走出来，还是活的！在震惊之余，当机立断拍照、发朋友圈。爸爸不无担忧地感慨：“这咋整？从小到大，我还没杀过鸡。”现在，这只鸡被何同学养在了一个纸箱里，准备带回爷爷奶奶家，先养肥一点儿，再宰了吃。

看来，对于这样有创意的奖品，爸妈们也有点整不会了，班级群出现了这样的画风——

妈妈1：使出了三头六臂才搞定，第一步太哈人了（杀牛蛙）

妈妈2：我发现，其实不光孩子们不敢拿这些活物，大部分家长也不敢杀吧[捂脸]

妈妈3：是的，我们拿到菜场宰杀的[偷笑][偷笑]

妈妈4：牛蛙应该是最难的，其他三样我能搞定，如果拿牛蛙，我觉得我家只能放生。

妈妈5：甲鱼我杀过，牛蛙从来没有，不知道从哪个部位去下手。

妈妈6：让娃永生难忘的表彰大会，在一片欢乐喜庆的氛围里重拾信心！也让我重温了生物课上的青蛙膝跳反射实验，当时无从下手，现在可以下锅了炒了

不过活蹦乱跳的奖品，还是让爸妈们惊讶之余，喜出望外。

闻帅妈妈：今天儿子放学回家居然带回来一条大鱼，我当时是又惊又喜，惊的是鱼也可以当作奖品，喜的是今天有鱼吃了。真是一人得奖，全家吃鱼。

马书涵妈妈：下午去接书涵，突然看见书涵笑眯眯地走出校门，手里拎着沉甸甸的“宝贝”——一只活生生的鳖，还在红网袋里正伸缩自如呢。外包装“独占鳌头奖”五个大字特别夺目，瞬间一股暖流遍布全身，徐老师真的太用心！给孩子送健康，更期望孩子学业独占鳌头！这份爱温暖了我们全家！

范钰荣妈妈：下午接孩子放学，惊奇发现孩子拎着个写有牛娃顶呱呱奖的袋子，心想不会是发给孩子牛蛙作为奖品吧，一问还真是，瞬间乐了，想起了一个给学生奖励小猪仔的视频，原来别人家的老师一直在我们身边！

张伏羲妈妈：下班回家第一件事，就是赶紧问儿子拿了什么回来，当看到是一条鱼的时候，说实话有点失望，但一听是鱼跃龙门的意思，晚饭突然都不舍得吃了，哪个家长不希望自己的孩子鱼跃龙门，前程似锦，孩子们也一定可以克服万难，闯出一番自己的天地。

夏语妈妈：一场年味十足的期末表彰大会，透着手机都能感受到孩子的惊喜和欢乐！活鸡、甲鱼、牛蛙、鱼，鲜活的年货作为奖励，带着老师家长对孩子们美好的期许，也考验着家长的厨艺，还好…女儿和金鸡一路长谈，决定再养几天吧！

倪好妈妈：今天看班级群里非常热闹，看到女儿拿了“独占鳌头”的奖品——甲鱼，应该是孩子们第一次跟活的食材如此静距离的接触。老师的用心，给孩子们上了一节非常生动的生物课，寄托了对孩子们新年美好的祝福！加油！

看到这里，你是不是很好奇，奖品最终变成了什么样子？

有打算一鸡两吃的，“明天要半只鸡炖汤，半只鸡做凉拌手撕鸡。”鲁家航同学说。

有选择放生的：“徐老师，我们家不吃甲鱼，大家在晒美味之前，我们把它放生到家后面的池塘里了。”杨千瑶同学说。

也有预备养着生蛋的。“我家宝贝收到了一只鸡  寓意金鸡独立。寓意非常好 但是竟然鸡都不敢摸 现在的小孩子缺失触摸感是我的第一反应。我们商量了装备养着生蛋。”郭可馨同学的爸爸说。

还有同学打算把鸡当宠物，撸“鸡”玩。

正是因为老师有创意，学生们才这么有想法吧

这个期末，

你收到了什么有趣的奖品？