隔代育儿的隐形危害：“情感性饥饿”让孩子不安,家长却不以为意

大学毕业之后我跟小玲的联系一直都没断，哪怕她生了孩子，也总是有时间出来跟我来一场下午茶。但是前段时间我发现，不管我怎么约她，她总是要找借口拒绝，一再追问下，她才告诉我她家里的难题。

原来有了孩子之后，为了能让自己轻松一些，她就直接把孩子扔给老人照顾，自己只是偶尔去看看孩子。

转眼间孩子该上幼儿园了，小玲决定把孩子接回来，谁想到孩子回家之后觉得很不适应，每天就嚷嚷着要见爷爷和奶奶。

看到孩子这样，小玲很是不好受，为了能多陪陪孩子，这段时间她根本就不出门，只想让孩子赶紧接受自己。

这种现象，在心理学上叫做“情感饥饿”，得不到足够爱的孩子会非常脆弱，需要家长的爱抚，随着隔代育儿比例的增加，这种现象会更加常见。

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“情感饥饿”为何物？

大多数人都觉得孩子跟家长之间的亲密感情是与生俱来的，仿佛孩子一出生就知道谁跟自己最亲近一样。

但是这种想法是错误的，孩子在刚出生的时候确实能辨别谁是自己的妈妈，这是因为他能记住妈妈的气味和温度，这时候的他还带着在妈妈子宫里的记忆。

随着时间的推移，这份记忆就会淡化，这个时候孩子想要分辨出谁是自己的爸妈，就要通过时间的积累，要是家长每天都在照顾孩子，孩子自然会跟家长更亲近。

要是家长直接把孩子交给老人照顾的话，那么孩子就会觉得自己失去了爸妈的爱，从而出现“情感饥饿”。情感饥饿的孩子没有得到他应该得到的爱，在成长的过程中会很痛苦。

有这种问题的孩子，会特别希望得到家长的关心和爱，但是当家长真的将他们接回身边的时候，他们又会害怕完全陌生的环境和陌生的家长，从而表现出不安和暴躁。

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“情感饥饿”会引发哪些问题？

问题一：孩子会比较内向

很多家长都不知道，自己的陪伴能够决定孩子是否有与人交往的能力。

因为与家长建立亲密关系是孩子最初的任务，要是这个任务都失败了，那么孩子就会备受打击，导致之后他也不知道该如何与别人相处，于是就变得越来越内向。

问题二：孩子会特别容易分心

很多跟着老人生活的孩子都特别容易分心，这是因为他们的成长环境过于单一，来到一个全新环境的时候，所有的事物对他们而言都是新鲜且有趣的，所以他们才会被外界的东西所吸引，导致无法专心学习和做事。

问题三：孩子会自卑

每个孩子都希望自己能从家长这里获得满满的爱，要是一直跟着老人的话，他们的内心总是会有不满。

这份不满在看到别的孩子都有家长陪伴的时候，会愈演愈烈，让孩子觉得有些自卑，觉得自己不配得到别人的爱。

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家长该怎样避免孩子出现“情感饥饿”？

将教育孩子的责任丢给老人

现在的家长确实比较不容易，因为工作和孩子总是不能平衡的，家里条件稍微差一些的话，家长根本不可能放弃工作专心在家照顾孩子。

但是这并不意味着家长就可以把教育孩子的责任全都丢给老人，家长工作的时候，老人照顾孩子确实是可以理解的。

但是当家长下了班或者是休息日的时候，一定要多拿出时间来陪伴孩子，这样双方交替的话，孩子内心对情感的需求也会得到满足，自然不会出现“情感饥饿”。

要找到适合的教育方式

孩子要是在老人的陪伴下长大的，那么家长再将孩子接到自己身边的时候，就需要调整自己的教育方式。因为老人和家长的教育方法会有很大的差异，孩子会感到特别不适应。

家长如果想让孩子接纳自己，让孩子尽快适应在自己身边的日子，就需要调整自己的教育方式，给孩子一个缓冲的时间段。

只有通过这种方式，家长才能慢慢获得孩子的认可，跟孩子重新建立起亲密关系。

给孩子提供一个充满爱的环境

每个孩子的内心都是渴望爱的，他们希望家长足够爱自己。

孩子的要求并不是让家长给自己买昂贵的玩具，而是想让家长拿出更多的时间陪伴自己，对自己多一些耐心。当孩子遇到了挫折的时候，家长也要加以鼓励，而不是打击孩子的积极性。

家长应该要明白，自己的责任不是仅仅保证孩子能吃饱喝足，还要保证孩子在感情方面的需求能够得到满足。