在10岁之前教孩子的7个价值观

父母一直希望在孩子成长和探索周围的世界时，向他们灌输巨大的价值观。虽然讲授诚实或尊重之类的价值观似乎对年幼的孩子来说是艰巨的任务，但这些课程可以在很小但有意的时刻逐步进行。

这是许多父母为之奋斗的共同价值观，以及专家如何建议您在您的孩子达到两位数之前，带着您的小孩子接近他们。

在获得价值时，孩子们通常会根据自己的经验进行学习。为了在孩子中发展出诚实的性格，最好的策略是尽可能树立诚实的榜样。

纽约州和康涅狄格州费尔菲尔德县的心理治疗师，医学硕士，LMFT的Donna Laikind说：“没有什么可以比做建模值了。”“如果他们看到父母以诚实的方式与人打交道，以有尊严的方式与人打交道，那便是最好的一课。”

即使在很小的时候，孩子们也会像海绵一样吸收您的动作，因此每一个坦白地说的谎言都会使人缺乏诚实。虽然说实话有时可能会导致不愉快的情况或谈话，但本课的这一方面是向孩子传授这一价值的要点之一-诚实并不总是那么容易，但值得付出麻烦。

对于年幼的孩子，尤其是幼儿，说谎是他们避免对自己的不良行为进行惩罚的一种常见方式。冷静地进行这些对话非常重要，这让他们有机会在说谎后诚实。如果他们坚守自己的行为，即使您需要为不当行为承担后果，您仍然可以通过口头赞赏他们的诚实来增强这种价值。

对孩子的行为负责是儿童学习的关键价值，因为它设定了他们在日常生活中应如何行事的期望。

“父母与孩子们有一份潜移默化的合同，关于他们的行为。重要的是，孩子们必须提前知道如果违反了规定，后果自负。”莱金德说。

问责制扎根于亲子关系，但真正的考验始于学龄阶段，那时孩子们必须对自己的行为负责，而父母却始终不能指导自己。当这种转变发生时，洛杉矶的儿科心理学家劳伦·福特（Lauren Ford）强调，教学价值观比设定对与错的期望更为复杂。

她说：“单纯的教育价值观是不够的。”“比逐案灌输价值观更重要的是，教孩子们如何按照自己的价值观解决问题。”

对于年幼的孩子来说，诸如道德推理之类的概念，或者面对与家庭价值观相矛盾的道德困境时该怎么办，可能会感到有些复杂。但是，随着您的孩子进入小学及以后的年龄发展，了解他们价值观背后的原因有助于他们在面对同伴压力和更复杂的问题时承担责任。

3.好奇心

许多父母可以证明，他们的孩子在4岁左右就开始问“为什么”这样的大问题。有些人像“为什么天空是蓝色的”那样无害。幼儿可以迅速进入哲学领域，例如“人们为什么彼此讨厌？”

华盛顿大学儿童哲学中心主任Jana Mohr Lone博士认为，好奇心是更全面地理解价值观的关键组成部分。“我认为我们没有真正向孩子们介绍哲学。我们介绍了术语，但他们已经在问这些问题了，”她说。“我们只是提供了一个相互合作的空间，并帮助他们在[评估这些问题]方面变得更好。”

儿童哲学中心提供家庭计划，在此期间父母和孩子可以一起思考生活中的重大问题。但是，莫尔·隆博士（Mohr Lone）在她的《哲学儿童》一书中也指出了如何与孩子一起独自解决这些大问题的方法。

她说：“不必觉得必须要有答案，即使您认为确实有答案，也不要太快就分享它们。”“如果我们暂时放弃权威和顾问的角色，并与他们成为共同询问者，那确实的确为您的关系增添了新的维度。”

她强调，您和您的孩子都可以从好奇心中汲取很多东西，因为您可以根据自己的生活经历提供一种看法，而他们可以以更加开放和富有想象力的方式看待事物。

学习尊重是引导孩子上课时特别重要的价值。它涉及到轮流说说之类的简单任务，也涉及到更复杂的概念，例如理解与他们的世界观不同的世界观。

当Mohr Lone博士与学生们探讨哲学时，无论是在几年前的小学教室里，甚至是几年前她儿子在学前班时，她总是受到孩子们渴望彼此倾听对方反对意见的启发。当问到“我们死后会发生什么？”的问题。在四年级上课，随后进行了对话，其中一些孩子有强烈的宗教信仰，另一些孩子则采取了更多的无神论观点，许多人不确定但愿意探索各种可能性。

Mohr Lone博士说：“他们能够互相倾听。”“许多人一直在说，'每个人都有自己的看法，听到其他人的看法很有趣。'”

随着孩子的成长，在教室内外进行的这些哲学对话中的尊重可能会对现实世界中的应用产生更大的影响。所有的父母都希望他们的孩子具有一定的价值观，但Mohr Lone博士指出，让孩子学习如何尊重那些对世界有所不同的人也很重要。

她说：“有许多截然不同的看待世界的方式，都有很好的理由，而且很有价值。”“我认为，让我们的孩子们吸纳重要的一点是，您应该持有非常强烈的看法，并且仍然可以接受别人可能会以不同的方式看待他们，并且他们的看待方式也可能很有价值。”

5.同情

孩子能够理解并与他人的感情联系在一起的能力有助于为生活中牢固的关系奠定基础，这就是为什么移情通常是家庭的核心价值的原因。对于福特博士来说，与她2岁的儿子一起解决这个问题需要一种更具体的方法。

福特博士说：“我们谈论同情的方式是通过游戏。”“例如，如果他扔了东西，并且撞到了我或毛绒玩具上，我们会说，'哦！那伤了我，'等着他回应。”

游戏时间可以成为传授各种价值观的宝贵机会，因为它为孩子提供了一种社交环境，可以创造性地探索他们的自我意识以及与他人的互动方式。通过在有趣的环境中接触这些更抽象的概念，父母可以以平易近人，低风险的方式根深蒂固地学习重要的课程。

在追求对儿子的移情概念化时，福特博士并不要求他道歉，而是引导他看到自己的行为对其他人有影响。福特博士解释说：“我们正在尝试提供体内指导和经验，以帮助他理解同情甚至意味着什么，因此他正在考虑自己和对他人的影响。”

同情只有在孩子长大并结交朋友时才变得更加重要。除了与他人建立关系外，该价值还有助于解决冲突，即能够看到对方的观点并找到解决方案。

更重要的是，孩子们在为他人做些事情时会看到自己行动中的力量。无论是通过服务行为还是与自己孩子的互动，以父母的身份进行同理心都可以为这种价值观灌输积极的目的。

6.决心

对于许多人来说，确定的概念通常被误解为大胆的—这是为外向和冒险而保留的特质。实际上，这种价值观使孩子即使有感到紧张或被胁迫的决心，也可以尽力而为。

专家说，直升飞机的父母最大的障碍之一就是孩子的决心。如果您竭尽全力帮助您的孩子成功，那么您会无意中牺牲他们失败时可以学到的教训。坚定的信念在承认失败之后会蓬勃发展，因为它使孩子能够掌控自己的行为并为将来的成功树立坚定的决心。

莱金德说：“对自己的行为负责和能够成功的自我意识对于生活至关重要。”“如果你认为只有父母为你做的话，这件事才会在成年后出现。”

尽管决心是建立在失败的基础上的，但在灌输这一价值时，在纪律与称赞之间找到平衡很重要。尽管并非所有努力都值得称赞，但有进步空间的人可以从持续的支持中受益，即使涉及的反馈很温柔。

作为父母，您可以向家人灌输的最重要的价值观之一就是开放式交流。它使孩子能够以富有成效的方式自由表达自己的需求，需求和疑虑，并与您作为父母建立牢固的关系。

莫尔·隆（Mohr Lone）博士发现这是抚养她三个儿子的案例，这些儿子现在已经20多岁。她特别发现了在对话中加入更多哲学概念的价值。她说：“由于我们在生命的早期就进行了所有这样的交谈，因此彼此之间的这种相互尊重和开放一直都是正确的，即使在那些坎bump的少年时代也是如此。”

即使孩子很害羞，重视在家中的有效沟通也可以使他们在小学及以后的学习中取得成功。性格内向的人不一定消极，但作为父母，您应该探索让孩子以自己的方式传达他们的需求的方法。无论是检查他们放学后的生活状况还是参与激发他们兴趣的主题，总有一条促进交流的途径。

莱金德说：“在孩子上学前，进行现实检查很重要，以查明他们缺乏社交活动是否真的会使他们退缩。”“如果没有，那就让孩子害羞，没关系。”

您孩子的老师可以在学术和社交方面洞悉他们的成功和缺点。如果您担心孩子在家庭泡沫之外进行交流的能力，可以与他们保持联系，尤其是在召开家长会时。

最重要的是，有效的家庭沟通意味着为孩子提供评估自己重要的空间。它还可以帮助您讨论自己的集体价值观，从而在他们的一生中保持集体价值观。

莫尔·隆（Mohr Lone）博士说：“我在所有[儿子]中看到的是，他们都非常认真地考虑过自己的生活。““他们对自己对事物的判断具有很大的信心，可以以令人信服的方式传达它们。如果我们更充分地了解我们的价值观，我们可以按照它们采取行动。”