时间:2021-02-27 13:01:19来源:
您已经知道,参与孩子的学校教育可以发挥很大的作用,从自尊心到考试成绩都会受到影响。尽管您可能对今年的参与水平没有太多选择,但您会尽一切努力为他们提供最佳体验。因此,我们寻求全国各地的教师和教育者对父母如何最好地支持学习的建议,无论它在哪里发生。
“在上课开始前一两个星期给老师发电子邮件,向他们介绍自己和孩子。当父母这样做时,老师会很喜欢-它在一年中的剩余时间里树立了积极的基调,使我们对孩子的感觉更好。确保告诉他们您的孩子是否在家讲西班牙语(或另一种语言),并提及最近发生的任何事件,例如祖父母去世。您也可以谈论孩子最喜欢的科目,以及他们在远程学习中可能遇到的任何挑战。”— Alejandro Amaya,五年级老师;达拉斯
“与您的学校图书馆员联系!大多数父母从不这样做,但我们要做的不只是检查书籍。我们可以整理一份适合您孩子兴趣和阅读水平的学习资源清单,并为您提供可指导孩子进行编码的数字写作工具或STEM程序。”-贝基·卡尔扎达(Becky Calzada),学校图书馆服务协调员;德克萨斯州利安德
“有些父母没有利用学校咨询的机会,因为心理健康可能是他们文化中的禁忌话题。但是,请尝试将学校顾问视为桥梁建造者。如果您的孩子在这个充满挑战的时期无法适应学校的生活或与同伴有问题,辅导员可以与其他工作人员合作,帮助孩子成长。”-学校顾问Lezya Weglarz;加利福尼亚圣马科斯
“在课堂上分享您的遗产对每个人都是双赢的,这会让您的孩子对自己的身份感到安全,自信和自豪,并扩大了其他学生的世界视野。一种简单的方法吗?告诉老师您家人喜欢的一本关于您的文化或传统的书,看看是否可以将其纳入课程中。”—贝基·卡尔扎达(Becky Calzada)
“名字是我们文化认同的重要组成部分。因此,最好要求老师尊重姓氏和名字的发音。您可以通过电子邮件向学校发送正确的方式,在学校开始之前说出孩子的名字。例如,如果一位教育工作者尝试将Mateo更改为Matthew,您可以说“我很兴奋,以至于我的孩子正在上课”。我想问一下他的名字出于任何原因都不要更改。在我们的家庭中,我们努力保护孩子的身份,而名字是其中的重要组成部分。’-双重语言顾问,原学校校长何塞·麦地那;华盛顿特区
“通过一份合同开始一年的学习,该合同列出了学生的一些目标(作业,对烦恼的开放,提出问题)以及父母的目标(检查作业,按时寄回表格,根据需要休息)。您可以在彩色构造纸上创建它。如果您的小学者还没读完,请画出您不同职责的照片。这将有助于确保学生在弹出时公开谈论自己的学校斗争。”—Cindi Rivera,小学副执行主任;拉斯维加斯
“您可以全天讲课,但是如果孩子们可以看到并触摸您在说什么,他们就更有可能保留信息。家庭可以做的最好的事情之一就是进行实地考察。就像您附近的自然漫步一样简单。讨论您看到的地方,人和动物,并先用英语然后再用西班牙语(或您在家中使用的第二种语言)指出问题。您可以说“‘这是一棵树,enespañolárbol’”,它向年幼的孩子表明您正在过渡到另一种语言。这些类型的活动对于培养会话技巧和双语词汇非常有用。— Glendalis Moran,外语小学老师;纽约长岛
研究表明,读书是学校成功的关键。引入顺序的一种有趣方式(即所有故事都有开头,中间和结尾的想法)是通过烹饪。无论您是制作arroz con pollo还是花生酱和果冻三明治,都请您的孩子先,后,后和最后三个单词写下步骤。它不仅支持写作结构和机制,而且还使孩子们更好地了解为什么必须进行订购活动。奖金:它还将帮助学生遵循长距离修剪,加法和减法的步骤。格蕾丝·马尔多纳多·沃尔法特(Grace Maldonado-Wohlfahrt),四年级老师;纽约长岛
“与孩子一起唱歌总是一个好主意。有节奏感的孩子会变得更强大,因为他们可以掌握单词模式。”-尼娜·费曼(Nina Ferman),幼儿园老师;加利福尼亚帕科玛
“重要的是要让孩子有机会尽早学习数学。使用您的环境。孩子们可以按照大小对毛绒动物进行分类,练习用豆子之类的东西数数,并在各处寻找形状-从路牌上的八边形到地砖上的正方形。-可可萨拉萨尔,幼儿园老师;加利福尼亚帕科玛
“通过将文化参考和家庭成员的名字纳入功课,使学习更加有趣。例如,如果您具有墨西哥血统:‘安娜用鸡肉,炸薯条和酸奶油制作了六种汤[汤]。她在她的hermana(姐妹),tía(阿姨)和她自己之间平均分配。他们每个人都可以吃多少只肥皂?’” —辛迪·里维拉(Cindi Rivera)
口语开发对于写作和阅读理解至关重要。幸运的是,通过歌曲或口语分享家庭知识已经是[西班牙]文化的重要组成部分。让孩子通过聆听和重述祖母的一个传奇故事来练习。尼娜·弗曼
“让孩子们在打开英语字幕的情况下,在español中观看他们喜欢的节目,反之亦然。这是教幼儿西班牙语和鼓励同时阅读的好方法。”— Glendalis Moran
“不要害怕告诉你的孩子,‘我是你的第一粉丝!’即使年龄很小,[有色儿童]仍然可以接受[他们]没有得到与大多数人口相同的机会的事实。因此,由父母和教育者来抚养他们。庆祝胜利,即使只是掌握了一个棘手的拼写单词。当学生拥有强大的支持系统时,他们将意识到可以实现任何目标。”—奥利维亚·布埃诺(Olivia Bueno),三年级老师;加利福尼亚吉尔罗伊
通过这些有用且免费的应用程序和网站来补充学校教育。
访问涵盖了小数点到古代文化下所有主题的动画视频。
该网站和应用程序使用教育性嘻哈音乐进行教学。毕竟,伴随节拍,课程更有可能坚持下去!
探索世界之外的游戏(在火星上漫游,有人吗?),STEM活动,建造火箭的教程等。
查找发展双语技能的电子书,播客,着色页和记忆游戏。
孩子们会喜欢网站上录有演员(Jaime Camil,Hector Elizondo,Rita Moreno)阅读儿童读物的视频。
这个应用程序和网站是学习工具的终极资源,包括抽认卡,游戏和测验!
本文最初以“学习课程”的形式出现在Parents Latina的2020年8月/ 9月期中。在此处免费阅读完整版。
父母拉丁
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