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时间：2021-07-28 10:15:55来源：小丽可美食
在学习育儿的过程中，很多父母都会遇到这样的困惑：
上了很多课，读了很多书，学了很多方法，可是为什么用了那些方法，孩子什么变化都没有，甚至更糟糕？最后得出结论：我家孩子和你家孩子不一样，没办法了！
我也曾长久地困惑于这个问题，比如，正面管教被认为是最系统全面、实操性最强的育儿方法，可是为什么有人用了之后亲子关系飞速提升，有人却把孩子养“废”了呢？
后来，在家庭教育辅导师的课程中接触了【育儿观】这个概念，我理解了“育儿方法一看就会，一用就废”背后的原因。
正如《好妈妈都懂的心理学》这本书里讲到的：
“每个孩子的个性不同，每个家庭的环境不同，父母和孩子的相处方式不同。哪怕是同一个孩子，同一个问题，发生的情境不同，都会导致解决方法的千差万别。
而更深层的原因则是：很多父母只学到了方法，却没有领悟到方法背后的理念。而理念，才是解决问题的核心。”
“背后的理念”就是所说的【儿童观】。
什么是儿童观？
百度百科对儿童观的解释是：儿童观（view on children）是指社会看待和对待儿童的看法或观点，涉及儿童的特性、权利与地位、儿童期的意义以及教育和儿童发展之间的关系等问题。
儿童观不同，育儿方法的选择和使用以及育儿效果自然都不同。
一般认为，正确的儿童观是尊重、发展儿童的独立自主性，并承认其发展的可能性，使之成为独立的人格，成为能动的主体去认识和变革自然和社会，同时也获得自我认识和自我教育能力的发展。
如果儿童观不正确，育儿必然会出现种种问题。如果没有正确的育儿观，育儿就可能只停留在技术层面，没有长久的有效性。比如，可能会把正面管教的“和善与坚定”变成“温柔的控制”。
实际上，知道为什么要这样做（why），远远比知道怎样做（how）更重要。因为，
“只有当你明白了其中的道理，才会发自内心地想要去改变，也才会灵活地把握，知道怎样做更合适。”
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