孩子才进青春期，学习态度便出现消极现象，这位妈妈用一招即见效

女孩小萌读五年级，妈妈发现女儿生理周期来了，尽管让她有点吃惊，心想女儿进入青春期有点早了吧，可是她心里还是有点七上八下，因为一直听说青春期的孩子不好教育。

五年级开学后一个月，小萌照例开开心心上学，又快快乐乐回家，据老师反映小萌在课堂上表现仍旧和以往一样积极，算是比较让人放心的那类孩子。而在家里也一样，每天很自觉地按照习惯养成节奏做自己的事，妈妈也不需要过多操心。

但是过了国庆节后，小萌妈妈发现女儿突然像变了个人似的，回到家里吃完晚饭，情绪上有点发焉，有些没完成的作业也不愿意写，总是把自己关在房间里不出来。看到女儿话少又表现出一副消极懒散的样子，小萌妈便想知道女儿在班上是否也有同样的情况呢？

于是小萌妈便和女儿班主任联系，了解孩子从国庆节之后在班上的表现，结果老师的话让小萌妈大吃一惊。据老师讲，小萌在节后精神状态明显不如节前，上课时总爱发呆，课堂练习经常做不完，问她是什么原因，小萌很不耐烦地说不会做。

小萌妈把女儿在家和班上的表现一对比，发现竟然是那么相似，她知道孩子确实出了状况，如果不是及时觉察，再持续一段时间下去，可能会一发而不可收拾。于是她便开始着手分析孩子的心理状态，寻找机会和女儿谈心，同时结合女儿进入青春期这一事实，制定新的家庭教育方案。

1、青春期生理发育带给孩子的情绪变化

小萌妈回想自己初入青春期时的情形，记得当时生理周期开始后，也是突然出现情绪莫名烦躁的现象，动不动爱和家人生气发火，就如同小刺猬一样。

而现在女儿小萌像极了当时的自己，这便小萌妈突然意识到，女儿进入青春期后情绪变化是受到了生理发育的影响，就连她自己都不知道为什么会有这样的情绪变化。

于是小萌妈便在女儿的房间里，娘俩坐在床上，把女儿揽在怀里说起了悄悄话。当小萌听妈妈说她像自己这么大时，也有现在这种状况时，女儿很惊讶，问妈妈，是不是每个女孩都要经历这样的过程。妈妈说，也不见得，只要我们了解自己，知道该如何应对青春期的生理变化，就可以采取积极的心态去应对了。

妈妈问小萌，你是不是感觉过了国庆节之后总爱犯困，上课时有这种现象，放学到家后也有这种现象？小萌说是的，自己都不知道为什么就打不起精神来，越是犯困，内心越是烦躁，什么都不想干，可不是不干又不行，不然会受到老师的批评，妈妈你也认为我是故意气你。

小萌妈笑着对女儿说，都怪妈妈没有提前做好准备，相反会非常理解你，只是我们现在要改变一下自己的生活习惯了，先解决犯困现象，才能让你不再烦躁。

在妈妈的建议下，让女儿每天放学回到家后，先吃饭再睡上一小时觉，起来后再做其他的事，包括学习。女儿对妈妈给的建议非常开心，她认为妈妈真的懂自己，和以前一样爱自己。

通过一周的尝试，小萌由于晚饭后补了一小时觉，精神状态明显有了好转，心情也变得如从前一样活泼开朗。母女俩的关系又春暖花开了，小萌睡起来后再学习状态出奇的好，和之前不愿意学习的消极状态相比，简直判若两人。

2、与女儿一起聊青春期消极懒散现象的成因

小萌妈妈是一位爱学习的好母亲，她看女儿的成长问题，不像一般的家长只看表面，而是能够透过现象看本质。

女儿小萌近期在班上和家里的懒散表现，并非出自她主观故意，而是受青春期生理发育的影响，同时还有季节的变化影响，两者关联到一起时，很自然地会让孩子出现身体疲惫，精神状态消极的现象。

为了让女儿重振精神，小萌妈告诉女儿，其实妈妈知道你不想让自己生活在一个非常消极的生活状态里，因为那样很容易让自己成为大家都不喜欢的人。当女儿听妈妈这样说时，便回应道，我有时也不喜欢自己这个样子，但不知道如何去改变。

小萌妈说，能意识到不喜欢你现在的状态是好事，说明你有很强的自尊心和上进心，你不想把自己以往的好形象毁了，该怎么办呢？其实也不难，关键是要重建青春期的生活秩序，让你的内心和生活秩序不出现混乱就可以了。

小萌不解，问妈妈，青春期还要重建生活和内心秩序，这可是很新鲜的话题，我从来没有听说过啊。妈妈说，你不知道就对了，因为学校老师不会教你这些，但是妈妈可以教你，因为你现在已经正式进入青春期，我们该从原来的儿童期固有生活模式中走出来了。

小萌问妈妈，青春期的生活模式是什么样子的呢？妈妈笑着说，其实就是战胜懒惰，让自己和青春期生理疲惫作战，谁赢了谁便可以成为青春期最出色的那个人。

通过妈妈的引导和启发，小萌终于意识到原来自己进入青春期后，竟然要重新面对自己和生活。虽然话不多，但这足以让小萌改变对自己的认知。

3、

一招

解决女儿青春期懒惰现象

妈妈问小萌，你每天最不愿意发生的事是什么？

小萌想了想说，怕饿肚子，因为一饿什么事都不想做了，根本没有力气做嘛。

妈妈问小萌，如果你因为消极懒散而故意拖延做事，是不是该为此承担后果责任呢？

小萌摇摇头说，我发现懒散如传染病一样，一件事不想做，后面的事都不想做，结果事越堆越多，最后就什么都不想做了，至于后果责任嘛，无非挨你一顿骂呗，或者被老师批评呗。

妈妈说，如果真要是这样的话，你是不是生活得很被动，处处被动会让你怀疑自己，甚至还有可能和别人一比较而产生心理自卑感呢。

小萌说，妈妈你别说还真是这样，在班上我发现自己做不完课堂练习，而别听同学都做完后交给老师了，我就有点自卑感，发现自己不如别人。当几天下来后，便默认自己就是不如别人，干脆放弃努力了。

小萌妈说，对于这种随便放弃自己的做法，很多青春期孩子都曾经做过，只不过最后的结果会不一样，一种人是靠自己努力战胜了消极懒散，重新回到生活的正轨；另一种人是一直消沉下去，最后完全放弃了努力，使自己的青春期变得暗淡无光。

小萌问妈妈，有什么灵丹妙药能治消极懒散吗？

妈妈说，有啊，只不过你可能需要接受生活对你的惩罚，如你在学校里表现消极懒散，妈妈向老师了解情况后，你晚上回家就必须面对惩罚，这种惩罚不是打骂，而是你得挨饿，让身体告诉你消极懒散的后果就是没饭吃，因为我也在学你一样懒散啊，我连饭也懒得做，陪你饿肚子。

听妈妈这么一说，小萌便苦笑道，那不妨试试看，看我能否让自己尝过苦头后，不再消极懒散。

听小萌这么一说，妈妈心里偷偷地笑，她知道女儿终究掉进自己布下的逻辑思维陷井，但这井她还必须得跳。

一连三天，小萌都没有吃上晚饭，而夜里饿得难受滋味，让小萌终于体会到什么叫痛苦。

到了第四天早晨，妈妈问小萌，我们的体验活动该结束了吧？妈妈可饿得受不了了，你还想坚持下去吗？如果你今天拿出积极的生活与学习态度，妈妈晚上就给你做最喜欢吃的可乐鸡翅如何？

小萌一听来了精神，她说结束饿肚子的生活吧，我想今天该重新振作起来，用出色的表现来换美味鸡翅了。

小萌说到便做到了，晚饭她如愿以偿吃上了可乐鸡翅，而妈妈又及时跟进教育和引导，让女儿终于知道如果自己不努力，不拿出积极的生活态度，绝不会有好日子过，最终吃苦果的还是自己，当然还要连累妈妈也跟着受罪。

小萌妈只用一招便解决了女儿青春期懒散的问题，这便是高明的家长。

结束语：今天这篇文章和以往的风格有很大不同，并没有把篇幅拓展到很多方面，只是围绕进入青春期初期的孩子该怎样观察他们，引导他们，教育他们。从小萌妈妈身上可以看到，作为家长更应该成为情绪的管理高手，绝不能被孩子的消极情绪所带动和影响。如果真做到这点，必须要从孩子每天的心理和情绪变化中发现问题，及时拿出应对之策。相信有不少家长会从中获得启发，当孩子进入青春期后，我们该如何跟上孩子成长的步伐，不至于因为自身学习懒惰而缺乏教育能力。如果都像小萌妈一样爱学习爱思考爱实践，相信每个进入青春期的孩子都不会整天问题不断。