二胎家庭，父母要懂得放手，不做裁判|育儿|老师|犯错

家有二胎，孩子时常打闹，父母应该怎么办呢？

雯雯自从二胎儿子落地后，就为此头疼不已。

随着渐渐长大，今年5岁的大女儿和3岁的儿子之间的矛盾越来越多，抢玩具、抢吃的，打闹......

即使2个孩子在家里游戏区玩，也要有一个大人在旁边，因为玩不到10分钟，两个人就会闹起矛盾。

孩子闹矛盾，家长出手调节，孩子闹矛盾......这就像个无限循环，让雯雯身在其中身疲力竭。

怎么样才能解决呢？

雯雯迫切想改变这种人仰马翻的状况，于是她寻求专业育儿老师的帮助。

经过老师的指导，她知道了对于二胎家庭来说，父母重要的是不要去做裁判，而是要退后，让孩子找到解决问题的办法。

方法到底有没有效果？雯雯明白必须要做出改变才能得到不同的结果。

以下是雯雯家采用不同方式的2个场景故事。

1.孩子打闹，父母充当调解员

女儿和儿子在游戏区的垫子上玩，不一会女儿就抢了儿子手里的小车，并大声说：这是我的，你不能玩。

儿子伸手去拿，姐姐不给，他便哼唧着跑到一旁的妈妈身边。

听着2个孩子的吵闹，雯雯很生气：姐姐，这个小汽车你早就不玩了，现在是弟弟的玩具了，快给他。

姐姐听了嘟着嘴：这本来就是我的，我才不要给他玩。

弟弟听了便趴到地上哭了起来，雯雯被吵的头疼了，大声斥责女儿：我说了，赶紧把车给弟弟，这是小孩子玩的，知道吗？

女儿看到妈妈发脾气的样子，把车子扔给弟弟，然后也哭了起来。

弟弟拿着小汽车笑着跑到一边玩了起来。

雯雯只得走过去安慰哭泣的女儿。

孩子有矛盾时，父母通常会急于介入，充当裁判，去调节或是找到犯错的那个，但这并没有让孩子学会如何处理纠纷，所以矛盾还是会经常在孩子们间上演。

而父母如果不改变，就只得一次次地卷入其中，充当裁判。

2.孩子打闹，父母退后，让孩子自己处理

2个孩子在垫子上玩，雯雯在房间里收拾衣物。

不一会，她听到了弟弟的尖叫：快给我！不然我告诉妈妈。

她本想像往常那样冲过去，看看发生了什么。但冷静了一会，她决定听从育儿专家的建议，让孩子们自己解决。

弟弟看妈妈没来，便开始大叫。雯雯在房间里平静地回应：妈妈在忙，我相信你们自己会解决好的。

一会，雯雯忍不住偷偷出来观察，发现2个孩子难得地玩在一起：姐姐给弟弟玩她的玩偶，弟弟则把他的新玩具给姐姐玩。

之后的日子里，2个孩子还是会有矛盾，但雯雯和家人改变之前的做法，尽量让孩子自己去解决。

2个孩子经过磨合、调整，终于能玩在一起了。

结语：

对于二胎家庭的孩子来说，他们矛盾的焦点往往在于争抢大人的关注。

有的孩子用懂事吸引父母的关注，有的孩子则会用吵闹、委屈甚至讨厌吸引父母的注意。

父母不去当裁判、调解员，退后一步，孩子才会把注意力放在他们自己身上。

放手让孩子们去处理他们间的矛盾，他们也会在磨合中找到舒服的方式相处。

在外面面对和其他小朋友的纠纷时，也更会积极想办法。

二胎家庭，父母要学会放手，不做裁判，让孩子去做问题的解决者。