时间:2021-02-23 18:01:06来源:
我5岁的侄女会很乐意谈论她的聪明程度,或者她能比朋友做得更好的所有事情,例如绘画或拼写。
这让我发笑,专家说,自5岁起,吹牛是正常现象。洛斯幸福中心的创始人心理学家斯蒂芬妮·米哈拉斯(Stephanie Mihalas)博士说,孩子们正在努力找出自己与他人之间的差异,以便衡量自己的才能,成就和物质财富与同龄人的差异。安吉利斯尽管该行为通常不是恶意的,但它可以用错误的方式来摩擦他人。使用这些技巧来帮助限制孩子的“我很棒”的谈话。
认为您知道如何鼓励孩子表现最好吗?参加我们的测验,看看您的表现如何。许多5岁和6岁的孩子并不真正理解吹嘘这个词的含义或为什么不应该这样做。通过解释什么是吹牛以及为什么会造成伤害来开始对话。Mihalas博士建议说:“吹牛是指当您谈论自己所有的炫酷玩具或如何做得比朋友更好的事情。它会使人们感到难过,因为他们可能没有相同的玩具,或者无法以相同的方式做事。”
尝试阅读茱莉亚·库克(Julia Cook)的《好吧,我能顶上!或者,在不同的场景中扮演角色,并问您的孩子:“您如何看待
该人的感觉?”或“您的感觉如何?”这可以帮助您的孩子识别吹牛并了解其如何影响每个参与的人。
蕾切尔·罗德里格斯(Rachel Rodriguez)是加利福尼亚州棕榈泉市的两个孩子的母亲,当她5岁的女儿的朋友为自己的阅读和数学技能感到高兴时,她常常感到沮丧。然后,她遇到了女孩的母亲,母亲继续她的志愿工作,甚至吹嘘她的狗在服从学校中的进步程度。
显然,孩子们遵循父母的领导。因此,要保持谦卑,不要将您的孩子与其他孩子或兄弟姐妹进行比较。这并不是说您不能赞美您的孩子;但是,始终坚持“干得好!” Mihalas博士说,随着时间的流逝,夸奖可能变得毫无意义,并使孩子们认为他们应该得到关于一切的反馈。相反,要专心于您的称赞并强调努力而不是最终结果。说:“您必须为自己感到骄傲。您正在学习很多新词”或“哇,那座塔楼越来越高了!”真诚和恰当的称呼更有效,也不太可能使您的孩子成为称赞的瘾君子。
有健康自尊心的孩子会使自己感觉良好,而自夸的孩子则依靠他人的反馈来增强自己。因此,如果您听到您的孩子吹牛,请考虑一下他想达到的目标。米哈拉斯博士说:“如果你问一个孩子为什么他在吹牛,大多数孩子会说他们不知道,或者说他们不知道。”更好的方法是谈论情况而不提及自夸行为(“我注意到蒂米说他可以跳高时,你似乎在公园里不高兴”)。Mihalas博士说,这可以帮助您了解孩子在寻找什么。知道之后,请帮助他提出积极的方法。
纽约市的母亲安吉拉·哈德(Angela Hadl)意识到,她的5岁和6岁的儿子们试图互相提拔,以此吸引父母或姐姐的注意力。她说:“无论是谁在画出更鲜艳的图画,还是谁可以在顶层的床铺上悬挂的时间最长,他们总是说自己可以做得比其他人声音更大。”Hadl说,通过与每个孩子一对一的陪伴,使孩子们感到与众不同。
即使幼儿园的人才刚刚开始学习金钱,但比较财务状况和物质财产并不少见。专家说,谈论谦虚和帮助他人的重要性是一个好主意。让您的孩子参与慈善活动或志愿工作,例如向有需要的孩子捐赠旧玩具和衣服,或在当地的食物银行帮助整理食物,可以帮助她学习对所拥有的东西保持谦虚,并教会她对他人的同情心, RN,《这是阶段》的作者Helen F. Neville说。儿童发展和父母策略,出生至6岁。
显然,您的孩子有时会希望分享好消息,并且将来高声说自己的能力会很有帮助(例如在工作面试中)。但是,您可以教会他注意时间安排,情况,与他共享的对象以及他人的反应。例如,说:“可以告诉我或祖母,您获得“优秀学生”奖有多高兴,但是在没有得到它的朋友面前谈论它可能会伤害他的感情。指出朋友可能不希望与使他们感到难过的人在一起。如果吹牛经常发生,请尝试使用信号,例如您的耳朵上的拖船,让他知道自己快要沉迷了。他有时仍然会滑倒,但是稍有耐心,您就可以控制他的“我,我,我”习惯。
最初发表于2014年7月的《父母》杂志。
父母杂志
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