孩子做家务不积极，“奖励机制”有效果，育儿专家：小心适得其反

时间：2020-11-20 08:16:36来源：浩强资讯糖糕

一说到家务，我们首先想到的就是妈妈在家里收拾卫生，收拾家务，这样家里面才会做到窗明几净，这也真是妈妈的功劳，对于家里面有孩子的家长来说，尤其是十几岁的孩子，这时候多多少少就应该做一些家务了，但是对于家长来说，有的却是才用了奖励机制，就比如说孩子帮助家长做一些家务，就能够有效的获得金钱，甚至是一些礼物，大家觉得这样的办法好吗？今天咱们就对于这个问题来详细的分析一下。

好处：奖励机制有利于增加孩子的积极性

实际上，如果想让孩子积极主动地参与到家务当中，相对来说也是比较困难的，毕竟孩子对于这样的意识还是比较薄弱的，但是家长为了达到锻炼孩子的目的，很有可能就会采取这样的奖励机制，说实话，有一些奖励确实能够增加孩子的积极性来帮助家长做家务，有的时候确实效果是非常明显的，也算是一举两得的一种方式。

弊端：奖惩机制弱化孩子做家务的自主性

虽然这样的办法有着一定的积极性，但是另外的一个方面，却是让孩子觉得为了奖励而去做一件家务，从心里的认同感上却是弱化了一点，并不觉得做家务应该是理所应当的一件事情，或者是对于自己的一种锻炼，反而觉得有奖励，我做这样的一件事情，我会得到一定的好处，小编觉得这样的办法反而是弱化了孩子做家务的自主性，确切的应该说是对于家庭工作的认同感弱一点。

奖惩方法既然有利有弊，那么，家长在日常的时候又该怎么样让孩子进行改变呢？实际上还是需要潜移默化和循序渐进，首先需要让孩子认识到，最起码收拾自己的小房间应该是自己每天要做的事情，这就已经算是帮家长的忙了，自己的小房间收拾干净，衣物放到规定的位置，书桌上摆放整齐，擦洗灰尘等这些最基本的工作，孩子就应该做到位。其他的事情只要是孩子力所能及的，就和孩子一起做，无论是刷碗、擦地、倾倒垃圾，这些个最常见的家务只不过是顺手的事情。