幼儿园的准备状态使孩子们可以通过高中获得优势。这是在家中推广的方式

为孩子创造光明的未来始终是父母的主意。有大量建议可供选择，但父母可能希望将更多的注意力集中在幼儿园的准备上。

一项新的研究发表在了11月的《儿科学》杂志上，该研究发现，从右脚开始上学对孩子们来说是长期的好处，包括学业成功，良好的健康和社会成果，以及直到高中时期。

“我们的研究结果表明，幼儿期准备工作可以为儿童提供持续到成年后的保护优势，”新斯科舍省圣安妮大学的首席作者兼助理教授卡罗琳·菲茨帕特里克博士说。

该研究调查了加拿大966岁5岁孩子的数学技能和词汇量。他们在17岁时评估了他们的学业成绩，学校联系，焦虑敏感性，药物滥用，体育活动参与以及身高和体重。结果发现，幼儿园准备工作（也称为学校准备工作）在以后的几年中对他们有所帮助。Fitzpatrick博士说：“我们发现，幼儿园人数知识可以预测高中毕业成绩的提高和降低高中辍学的风险。”

还研究了幼儿园在课堂上的参与度或“成功适应课堂需求的能力”。菲茨帕特里克博士说：“在课堂上参与度更高的孩子，高中毕业成绩也更好，辍学风险更低，并且与学校的联系也更多。”

还有更多：幼儿园的参与与滥用毒品的风险降低，更多的身体参与以及17岁时超重的可能性降低65％有关。同时，幼儿园词汇预示着到高中结束时焦虑会减少。

虽然幼儿园入学准备与未来学业成就之间的积极联系并不是新鲜事物，但这项最新研究强调了幼儿园入学准备对未来健康，生产力和个人成就的影响。那么父母如何确保他们的孩子从中受益呢？

如何促进幼儿园的准备

在美国，每年大约有400万孩子进入幼儿园，但研究表明，其中许多孩子还没有为此做好准备。根据美国教育部2015年的一份报告，由于缺少十分之一的儿童，因此无法获得由公共资助的学前教育计划是一个很大的问题。尽管各州和联邦政府必须努力解决这些差距，但专家表示，幸运的是，父母可以帮助他们在家里有所作为。

玩数学。菲茨帕特里克博士说：“父母可以通过让孩子们参与一些能够提高计算能力的活动，例如计数和分类游戏，来帮助他们建立强大的入学准备技能。”（查看“家长指南”，为学龄前儿童提供一些简单而有趣的数学活动。）

花时间阅读。Fitzpatrick博士说，在建立词汇方面，要给孩子讲故事和一起读书很长的路要走。

并非这项研究的一部分的主要医师助理和儿童作者肯·科伯（Ken Korber）对此表示同意，并强调了扫盲对3至6岁儿童的重要性。

“年轻人无法获得社交参与，对同龄人的同情心，无法在早期的课堂成功中立足，而又无法阅读和说出语言素养，”美国医师助理学会研究员，Center for Center创始人Korber说。非营利组织Functional Learning Ltd.，旨在通过阅读技能，音乐和健康素养来改善儿童的生活。“因此，以此作为启动板，父母可以做的最好的事情就是鼓励阅读作为一种个人和/或家庭活动。”（以下是一些学龄前儿童喜欢的书。）

玩游戏。菲茨帕特里克博士建议：“通过鼓励信使玩和玩游戏，例如跟随领导者和西蒙·西斯，可以培养孩子的自我调节和注意力，从而促进参与学习。”

专注于其他技能。除了学习字母并计数到10外，入学准备还涉及其他一些技能。Korber指出了重要的运动技能，例如学会使用剪刀和拿着铅笔，以及自我护理，如鼓励孩子穿衣服并能够自己使用浴室。当然，您的孩子可能按照自己的时间表工作-没错！-但这就是您的医生可以发挥作用的地方。

依靠您的儿科医生。研究作者说，儿科医生在入学准备中扮演着“关键角色”。美国儿科学会（AAP）还说，医生可以通过指导父母每天应关注哪些日常活动，教育他们的孩子发育，筛查任何风险和发育障碍，在帮助父母提高入学准备率方面发挥至关重要的作用。

有关让孩子准备上幼儿园的更多信息，请查看我们的清单。

Anna Halkidis是Parents.com的功能编辑器。在Twitter和Instagram上关注她。