时间:2021-02-22 17:01:09来源:
您是否曾经注意到您孩子的仿生耳朵如何听见您“私人”对话中的每个单词,但是当您真正需要他听的时候,就像他已经关闭了听力一样?“在学校和家庭之间,这个年龄段的孩子通常厌倦了注意力集中并决定需要外出活动,”位于纽约花园城的阿德菲大学育儿所的父母教育家多琳·米勒说。但是您需要您的孩子倾听,因此请调整传递消息的方式,以防止通信失败。尝试这些技巧可以打破孩子的无声障碍。
避免信息超载
您的孩子的大脑只能处理这么多。用太多细节打她-“关掉电视,然后上楼,换衣服,刷牙,梳头”-她将无法回忆起第一步或第二步之后的事情。太含糊-“准备睡觉”-她不会认真对待您的请求,否则她可能会跳过几个步骤。Miller建议将您的请求分为两部分。首先,类似“当亚瑟(Arthur)结束时,该关闭电视并准备睡觉了。”然后,一旦电视关闭,继续,“好吧,接下来是蜂蜜,pj和牙刷。您要跳过还是跳进浴室?”
直接
当您在一个主题上停留的时间过长时,您的孩子会跳出来。例如,如果您说:“亲爱的,我们在公园里遇到朱利叶斯,您想在操场上爬。因此,在我们离开家之前,您必须换下凉鞋。”他不太可能会换上合适的鞋子。相反,请简明扼要地提出请求:“亲爱的,现在穿上你的运动鞋,因为我们要去操场了。”
送货上门
如果您参与更多,而不仅仅是她的听力,您的孩子会更好地听。儿童中心主任玛格丽特·尼克尔斯(Margret Nickels)博士说,视觉方法(在眼睛中注视着她)与触觉方法(将手放在肩膀上)可以帮助她更好地专注于您所说的话和芝加哥埃里克森学院的家人。当俄亥俄州代顿市的Gractia Manning想要确保她6岁的女儿Kate在听时,她会要求她重听。“过去,如果我说?保姆在这儿的时候,家庭房里没有饭,”凯特说好,然后,后来她在违反规矩之后声称从未听过我的话。曼宁解释。
听起来不像破唱片
如果您觉得自己一遍又一遍地讲同样的话,那就停下来。孩子们可能会变得有条件等待回应,直到您第五次说出什么为止。尼克尔斯博士说:“您的话只不过是背景噪音而已。”此外,您孩子的老师不会整日重复自己的生活,所以您为什么要这么做?如果您的孩子知道自己的行为会产生明显的,可强制执行的后果,那么他会更倾向于去问问他。给他具体的指示最多两次,如果他不遵守,一定要采取适当的纪律处分。例如,为了不让孩子发声来捡起乐高玩具,您可能会说:“杰克,请上楼,将乐高积木放在蓝色的垃圾箱中。”尼克尔斯博士说,如果他不听你的话,请警告他,如果他不打扫卫生,他将无法在剩余的时间里与乐高玩具一起玩。如果他仍然拒绝您的要求,请带走乐高积木。在另一面,确认他何时第一次遵循指示。说“感谢您成为一个好听众”会增强他的注意力集中度。
聆听游戏
您的孩子在与别人交谈的大部分时间中都花了很多时间-太累了。有时候,小耳朵需要调教一些乐趣。通过让孩子接触各种听觉体验来微调孩子的听力技能。一起散步,听听鸟或昆虫的声音,树上的风和草丛的声音。刻上iPod上适合孩子听的音乐,然后讨论它们的含义。
全力以赴
您可能认为您可以一边看新闻,一边给BFF发短信,听孩子的话。但是您的孩子看到的是妈妈只听了一半。如果您不注意,他为什么要这么做?“我的研究表明,学龄前的孩子会注意到成年人没有充分参与到他们的谈话中,”《听着听,听着学习》一书的作者玛丽·伦克·贾隆戈博士说。当然,并不是您的孩子必须说的一切都是事半功倍。不过,请尝试一次专注于一种通讯方式。这意味着您可以在聊天时整理晚餐,但是当您的一年级生试图告诉您他的生活时,您不应该看电视,Google或发短信。给他您的专心致志:进行眼神交流,确认他在说什么,然后提出问题。贾隆戈博士说:“当您花时间真正倾听时,孩子们会感到赞赏和珍惜,而且他们会学会相互交流。”
父母杂志
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