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时间：2021-02-25 14:01:18来源：
作为一个4岁双胞胎的在家工作的妈妈，让我告诉您：过去的一年是艰难的。它像两者一样“可怕”吗？呃，更糟。他们是喜怒无常，难为情的“威胁者”吗？重要时刻。
但是后来当我在儿子的幼儿园接受家庭聚会时，我顿悟了。到了该离开的时候，迈尔斯（Miles）和丹尼（Danny）逃跑了，当时我试图扭绞他们，扔玩具并从无人售卖桌上拿起饼干。看到我的情况，其中一位老师说：“您期望什么？他们是3岁。”
后来，当我问男孩们为什么他们不听我的话，其中一个回答：“因为我们想留在聚会上。”我不能同意他们的解释。在那个年龄，孩子们都对即刻满足感到满意，而行为的概念仍在发展中。真的，我能期待什么？
“幼儿和学龄前儿童没有恶意行为；他们正在努力满足他们的需求，无论是注意力还是以后的上床时间，”《我爱死了孩子》的亲爱的作者Alyson Schafer说。她的观点：我们需要通过保持期望合理来减少它们的懈怠。我请专家们权衡孩子最令人沮丧的行为的年龄适合性，并提供新的想法来遏制他们。
当您要求孩子放下iPad进入浴缸时，似乎是在假装自己没有听到您的声音。“作为父母，我们经常得出这样的结论，即我们的孩子故意不听我们的话。但通常情况下，他们只是分散注意力或玩得太多而无法关注。”《觉醒家庭》的作者谢法利·萨萨里（Shefali Tsabary）博士解释说。
帮助您的孩子看到聆听的好处。首先说明您了解她的观点。您可能会说：“我看到您正在建造一座高楼大厦。停止播放并不容易。问题是，我们需要在睡前洗个澡。”然后将力量放回她的手中。“整天，孩子们被告知该怎么做，没人喜欢。”父母教育家，《如何说话让小孩子听》的合著者乔安娜·法伯说。尝试为她提供选择：“您想在去洗手间的途中像兔子一样跳吗？还是像蛇一样跳来跳去？”
如果她继续无视您，则可能是一个危险信号，表明您的孩子需要机会来控制自己。寻找其他方式让她在白天的其他事情中拥有发言权，无论是让她挑选衣服还是在两项不同的活动之间进行选择。
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