这只低幼版的愤怒小鸟，能让你的育儿烦恼少一半

以前我总在想，大灰狼、大狮子、大怪物吃掉不听话的孩子，这种故事是怎么做到全球统一的？

迈克尔·古里安在《男孩的思维方式大不同》说道：

男孩需要通过故事和原型来获得一种内在的、反思性的语言，借助这种语言，他们才能更好地理解自己的情感体验。他们需要借助故事来触及自己的感受。

……

在故事中向男孩展示行为的后果，要比单纯地说“某某事情是错误的”有效得多。对一个男孩说教“你要改变”，很少能真的改变他，而在故事中向他示范如何改变自己，效果会好得多。

其实不少父母已经隐隐约约有这种感觉，想要让小孩做些什么，苦口婆心的劝说通常没什么用处。

可是，你要告诉孩子“公主不会这样做”、“奥特曼看不起这样的行为”，“大老虎会把你抓走”，他们会开始重视并纠正自己的行为。

可是总吓唬小朋友也不是办法，有些故事说一两次还行，说多了孩子也变得无所畏惧了。

那么我们不妨说给孩子们介绍一个新朋友——小蓝鸟Bird。

美国亚马逊上几乎全五星的好评，得到了2岁到8岁孩子的一致喜欢认证：

连一向苛刻的Goodreads评分也抗住了：

出道至今前前后后获得了差不多10个奖项：

有人直接把拿Grumpy Brid做情绪教育、愤怒管理的绘本，效果也不错：

这套低幼版“愤怒的小鸟”到底有什么神奇的魔力呢？

01

在讲的只有故事，不强行说教

不知道大家有没有曾经暗暗立下过誓言，发誓自己今天无论如何都不要做个啰嗦的家长。

但是要么随着一声怒吼过去了，要么第二天再说，想要做到不说教有时候真的很难。

就好像小朋友吃东西这件事，饿得不行还是只肯吃自己想吃的东西，小蓝鸟也不例外。

有天，它和小伙伴Fox狐狸、Raccoon浣熊、Rabbite兔子、Beaver海狸、Sheep绵羊约好一起去远足。

结果没走多久，小蓝鸟肚子开始咕咕叫。

小蓝鸟叫住了狐狸，狐狸慷慨地拿出浆果和它分享。小蓝鸟拒绝了，因为“浆果不是我的最爱。”

接着，小蓝鸟向小海狸要吃的，可是小海狸只有树枝。很明显，这也不是小蓝鸟想吃的东西。

在询问了剩下的小伙伴后，Bird得到的只有草、胡萝卜和三明治。对此小蓝鸟的态度是：

还有这样的：

崩溃的小蓝鸟感觉自己快要饿死了，它不敢相信那么多个小伙伴，竟然没有一个人带了它喜欢吃的零食。

可是抱怨归抱怨，小蓝鸟发现大家都在专心致志地吃着自己的小零食，还吃得很香。

饿得不行的小蓝鸟妥协了，ok,ok,我来尝尝你们的零食：

蓝莓，吃起来圆圆的

树枝，酥脆可口

草，我感觉自己像只羊

三明治，没有我想象中的难吃。

胡萝卜，hmmmm,not bad!

这时候小狐狸发现草地上有东西在蠕动，嘿，小蓝鸟你的零食来了。

小蓝鸟头一摇，手一摆，不用了我现在已经吃饱了，但是没有喝足，有人带了什么喝的吗？

配上幽默、形象的画面，Jeremy Tankard可以说非常精准地抓住了教育孩子的精髓了，那就是不要教育他们。

给他们一个清晰的指引，直接告诉他们结果，告诉他们可以怎么做，不这样做会怎么样。

你可以坚持只吃自己想吃的东西，但你在吃到之前需要忍受一阵子饿肚子的感觉。

虽然这些东西一开始看上去并不合你的胃口，但尝过后或许你会有不一样的想法。

02

写的句子都不重复，扩大你的词库

在看这套绘本的时候，我注意到作者Jeremy为了让绘本看上去有趣，会不断更换多种不同的表达方式。

比如上面Hungry Bird，单就一个“饿了”，简单点的表达有：

getting hungry饿了

a bit peckish有点饿了

I"m starving.我饿死了。

I"m ravenous.我饿极了。

I"m starving to death.我要饿死了。

搞笑一点的：

肚子咕咕叫

tummy rumbled

肚子叫得更大声了

tummy rumbled louder

饿到腿肚子发软。

Bird"s legs were growing weak.

确信自己要饿到昏过去了。

Bird was sure he was going to pass out from hunger.

如果我不立刻马上吃点东西，我会死的。

If I don"t eat this very instant,I might die!!!

小蓝鸟说自己被肚子吵到听不到别人说话。

Bird could hardly hear them over his noisy tummy.

……

南加大教育学院语言及读写能力博士李思颖及其团队人员就曾经针对，念给孩子听的英文故事书和在英语课堂上使用的的教科书作比较，看看两者语言上是否存在差异。

结果发现，故事书的词汇、句法、日常表达，都更为丰富，而且内容也有趣得多。

对比故事书和教科书所用的句子，你会发现故事书的语言：“比较接近一般人对事物和情感的日常描述，也就比较有趣。”

Jeremy的绘本就是很好的例子，多种不同的表达读起来不会有重复、沉闷、刻板的感觉，语言表达也非常贴近日常。

即便一开始不知道tummy rumbled的意思，也能通过上下文和画面，明白到这是一个关于“饿了”的短语，接下来能通过了解tummy学会这个短语，。一个能让孩子喜欢的故事，必定是能引起他们情绪变化的，无论是悲伤，还是开心，只有情绪上有了变化才能证明孩子对故事的喜爱，这正是作者Jeremy所擅长的。对初学者来说十分的友好

03

画面易懂，低幼小白也不怕

Grumpy Bird Collection里每个故事中都有不少作者专门埋下的“梗”，看的时候脑海中会不自禁地配上哈哈大笑或者滑稽的配乐。对于好动，不甘平凡的孩子来说，这书太合他们胃口了。

Boo Hoo Bird开头小蓝鸟就被小浣熊用球砸到了头，疼得哇哇哭。

小伙伴纷纷想办法安慰它，亲亲抱抱、小饼干、玩游戏、创可贴轮番上场，还是没有用。

惹得一群朋友和他一起哭了起来，小蓝鸟看到小伙伴都哭了，觉得好像又没什么大事了，于是他告诉小伙伴我没事啦。

于是这群小伙伴又一起愉快地玩起球来，当然如我们所料，小蓝鸟又一次被球砸到了头，BONK!!

情节别出心裁之余，仔细看看画面上小伙伴们的表情也十分的有意思：

画面的表现力简直了，低幼的小朋友不看字，也能通过画面的内容知道在说什么。故事性和趣味性都兼具了，难怪有人夸它完美呢。

04

丰富的讨论空间

其实我一开始看中这套书的地方，就是在于此。

在亚马逊上大家对Grumpy Bird的好评一部分集中夸赞它深受孩子喜欢，另一部分则在说它对情绪和愤怒管理能起到有效的帮助:

Jeremy很懂得从孩子的角度讲事情，他用最接近孩子天性的方式去表达。

最出名的Grumpy Bird就讲了小蓝鸟莫名心情烦躁的故事。

其实这样的日子在小朋友的生活中很常见，可是要做出合理的引导这就很考验父母了。

小蓝鸟今天起床心情糟糕，他也不知道为什么自己心情糟糕。

他想出去走走。他就一直走，他的小伙伴们看见了问他你在干嘛呢？小蓝鸟说看不到吗，我在走路啊。小伙伴一看，走路？一起啊。

没过一会儿，小蓝鸟后面就浩浩荡荡地跟着五个小伙伴，小蓝鸟回头一看乐了，把早上还气冲冲的心情抛到九霄云外了，邀请小伙伴一起回家去它家吃零食。

读完这个故事之后，我们便可以很自然地和孩子进入讨论的部分。

比如早上起来生气，或者莫名其妙的心情不好，我们会有什么样的感受：

不想说话、容易说出伤害人的话、变得没礼貌、眉头紧皱、不想笑……

接着和孩子讨论可以怎么面对，什么可以做什么不可以做，这些都是不可多得的讨论素材。

在讨论的时候，我们还可以引导孩子换位思考。

当孩子们看到小蓝鸟的故事，毫无疑问会代入自己就是小蓝鸟。

可是小蓝鸟的小伙伴们的做法同样值得学习，如何与人交往，怎么和别人成为朋友，怎么陪伴和安慰别人，也是很好的切入点。

05

最后

Grumpy Bird系列应该有很多小伙伴都听过，出于对它的喜欢我还是忍不住要再详细地介绍一下它。

不少育儿书会让父母和孩子多点沟通，借一些例子表达自己的看法。

我觉得Grumpy Bird一套书里的四个故事就是一个很不错的契机。

如果父母们能够把书利用起来，和孩子一起讨论，孩子成长中那些“狗都嫌弃”的时刻都会少一些。