“妈妈，想再玩一会儿”，有两种回答，伤孩子深

“妈妈，我想再玩一会儿，好吗？”

女儿玩手机，明明说好的看一集动画，可到点了她就开始央求，说要再玩一会。看着她可怜巴巴的样子，我不忍心强行收走手机。

孩子耍赖，这种情况相信很多家长都遇到过。

我看心理学著作《孩子挑战》，才明白，孩子破坏规则，其实是在挑战父母的底线。

如果父母一步步退却，那孩子则会一点点破坏规则，到最后，他可能不会服从父母定的规矩。

父母不同的处理方式，会决定孩子不同的人生。有两种回答，对孩子伤害最深。

一：两种回答，最伤孩子

①让步妥协

明明说好了一件事，孩子却频繁破坏规则，要求再玩一会儿。作为父母，即便知道答应孩子的请求不对，但看着孩子泪眼汪汪的样子，又忍不住内心动摇，最后做出让步。

孩子都是机灵鬼，他一旦得逞，就明白了一个道理：只要自己不哭，那就可以不遵守规定。

这次是玩手机，下次就是不按时睡觉，再下次就是父母说什么他都要“谈条件”。你会越来越觉得，自己管不住孩子了，你说什么他都不听了。

发生这样的情况，其实就是我们一次次妥协让步造成的。孩子知道，自己可以一次次触碰父母的底线，一次次违反规定。

这样的孩子，会变得很任性，只要他哭闹，就可以按自己的想法行事。以自我为中心、没有规则意识的孩子，以后步入社会，会吃大亏。

②直接说“不”

既然不能妥协，那直接说“不”就可以了吗？

身边有位宝妈，一直跟我抱怨自家儿子有“偷”钱的习惯。她放在柜子里的零钱总是无缘无故少几张。刚开始她觉得很奇怪，后来才发现，是儿子偷偷拿去花了。

后来问孩子才知道，原来每次儿子提要求，她觉得不合理，就直接拒绝。后来孩子明白，跟妈妈提要求，她总说“不行”。

孩子也就不提要求了而是“另想办法”。孩子不仅偷拿零钱，还常撒谎，就是为了躲避大人的追查。

妈妈叹了一口气：纵容不对，拒绝也不对，这孩子该怎么管啊？

在心理学上，有一个词叫“未完成情结”。它指的是，如果一个人有一件事情没有完成，那这件事就会一直在心中困扰他，促使他去继续做。

孩子也是，如果他想做一件事，被父母直接拒绝，那这件中断的事情就会变成“未完成情结”，一直困扰他。

这就像我们听一个跌宕起伏的故事，正听得入神，突然就不让我们听了。这时候，我们会很难受，依然想继续听。

既然妥协不行，直接拒绝也不行，那我们到底该怎么办呢？

二：几个小技巧

《孩子挑战》在讲述规则时，有为父母提供几个小建议，我们不妨一起看一看。

●提前和孩子商量

比如孩子玩手机，我们可以提前和他商量，看什么内容，看多久。我女儿看小猪佩奇，我就跟她说好，只能看3集，到点了必须还给我。

我还会问她，如果看完3集，她还想继续看，不愿将手机还我怎么办。她则会想出方案，防止这样的事情发生，比如一周不能再看。

这是她自己想的办法，并且我们达成一致，而非我强迫她去做。这样，她会更愿意约束自己的行为，提高自控力。

●提前提醒

为了防止孩子太投入，我们可以提前几分钟提醒。比如跟孩子约好看多久的电视，快到时间了，我们提前提醒他一声。

他能做好心理准备，并且有意识让自己从电视中抽离出来。这样，他才不会因为突然中断而产生不满的情绪。

●提供选择

我们在让孩子遵守规则后，如果他还是有情绪，那可以提供选择，让他转移注意力。这种选择，最好能让他有价值感。

比如你可以说：“我等会要去买菜，你是想在家做作业，还是帮我去选购菜呢？

相比做作业，孩子更乐意出去走走，而且，帮忙做事情，会让他们有价值感和成就感，从而从负面情绪中脱离出来。

一件看似“我还想再多玩一会”的小事，却隐藏了这么多的心理知识。而我们不同的回应方式，其实也在塑造孩子不同的性格。

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